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促进幼儿身心的健康发展既是幼儿教育的根本目标,也是幼儿健康教育的最终目标。准确理解幼儿健康教育思想.是实施幼儿教育的基本保证。《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出四条幼儿健康教育的总目标,即身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快; 相似文献
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《中国儿童发展纲要(2001-2010年)》中多处提到“儿童优先”的原则,如在前言部分指出:“各级政府和有关部门坚持‘儿童优先’的原则,加强领导,强化责任,制定政策,认真实施。”在总目标中第一句话就是“坚持‘儿童优先’的原则”。在“儿童与教育”领域的国 相似文献
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国外幼小衔接试验的借鉴曹跃丽近年来,学前教育的入学准备在国外教育界引起了相当的重视,一些国家正在围绕着学前教育和小学教育的衔接问题,进行着各种改革试验,了解他们的试验情况,对我国的幼小衔接工作有着一定的启示和借鉴意义。一、国外幼小衔接实验的基本情况(... 相似文献
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