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针对车辆工程专业英语教学现状与当今社会的人才需求,提出专业英语教学应在课程设置、大纲制定、教材建设、教学方法等方面进行系统改革,使该课程与其他专业课程融为一体。 相似文献
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统编教材力求循序渐进、系统地培养学生的口语交际能力。实践证明,要想有效进行口语交际活动,必须把课堂与学生的实际生活紧密相连,设置真实的交际情境,并对学生进行客观真实的评价,同时教师要有开发课程的意识和能力。 相似文献
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介绍车辆工程专业青年教师提高业务能力的一些措施,详细介绍进行的实践活动--车辆拆装的过程,阐明车辆拆装实践活动对提高业务能力的重要性. 相似文献
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