谈在中学语文教学中的媒介素养培养

当今时代,媒介高度发达,媒介素养已成为信息时代语文素养的题中之义,也是语文课程不断发展的必然要求。在中学语文教学进行媒介素养培养是具有可行性,教师可以通过语文课堂与综合实践活动,将媒介素养培养渗透到中学语文教学中去。     

成都温江话中的程度副词“飞”和“多”

温江区位于成都平原腹心,属于成都市主城区,其方言特征比较明显。"飞"和"多"是温江话中使用频率非常高的两个程度副词,与普通话中的程度副词相比,既有区别又有联系。拟从语法、语义和语用三个方面对这两个副词作一个比较全面的考察。     

四川岳池顾县话的词汇

顾县话词汇与普遍话关系较远，而与西南官话很接近；一些和日常生活联系紧密的词项，则保留了湘语的特点，而没有和周边的岳池话、南充话完全融合。     

普通话音位研究综述

关于普通话音位的研究，可以从以下四个方面进行概述：①元音音位，②辅音音位，③调位，④音位系统的分析法。     

现代汉语中“来、多”表概数用法的比较研究

首先重点讨论了现代汉语中常见概数的表示方法,以及概数助词"来""多"各自表示概数的特点、用法,然后分析这两个助词在语法分布上的相同点、相异点,最后总结了它们的整体语法分布以及制约它们分布的因素。     

张大千题画诗的修辞艺术

题画诗是我国特有的诗歌形式之一,它充分体现了我国诗、书、画三者完美的统一。张大千在其创作的题画诗中,使用用典、对偶、比喻等多种修辞格,让诗歌具有诗意深邃、意境深远,句式整齐、朗朗上口,形象生动、自然贴切的艺术效果。     

从现实生活教习古代汉语之可行性研究

本文从现实生活的角度出发,先从古代汉语的重要性和学习古代汉语的现状出发论述了以现实生活引导古代汉语学习的必要性,又举例说明了论述现实生活引导古代汉语学习的可行性,最后给出一些古代汉语教学的建议。     

《开明国语课本》（小学高级学生用）中的几个介词

《开明国语课本》是上个世纪三十年代出版的专供小学高级国语科教学之用的教材,取材儿童生活、容纳儿童文学及日常生活上需要的各种文体,为儿童说话、作文的模范。本文主要考察了介词“在、把、给、跟同、打从”在课本中的用法．以期发现现代汉语介词发展演变的线索。     

张大千题画诗的修辞艺术

题画诗是我国特有的诗歌形式之一,它充分体现了我国诗、书、画三者完美的统一。张大千在其创作的题画诗中,使用用典、对偶、比喻等多种修辞格,让诗歌具有诗意深邃、意境深远,句式整齐、朗朗上口,形象生动、自然贴切的艺术效果。     

文化多样性视域下对外汉语教育的价值取向

对外汉语教学是一种语言教学,同时也是一种文化传播。对外汉语教育不仅要强调对汉文化的传授,更要强调汉文化模式与其它文化的共生同在,相互尊重,和谐发展。从文化多样性角度去研究对外汉语教育的价值取向问题,是对外汉语教育事业发展所面临的一项重要任务。