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以电子计算机为核心的信息技术在课堂教学中得到了广泛应用,它对创设教学情境,激发学生学习地理的兴趣,突破教学重点、难点,培养学生的思维能力和学习能力,陶冶学生情操,提高地理课堂教学效益等方面有明显作用。本文就如何有效利用信息技术提高课堂效益进行了研究,探讨了多媒体技术在地理教学中存在的问题及对策。  相似文献   
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