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工科高校越来越重视学生实践能力、创新能力、团队合作能力的培养,为了探索新的工科专业培养模式,本文提出了基于项目实践的学生培养模式。首先,研究了该培养模式的具体方法与措施,从搭建平台、建立机制、出点子、引路子四个方面研究如何以项目实践为载体进行科教融合。其次,从建立校企研发中心、实习基地的角度研究如何以项目为载体进行校企融合。通过该培养模式,可以提高工科学生的就业竞争力,培养综合素质高、实践与创新能力强的人才。  相似文献   
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