试论大学英语素质教育的三原则

素质教育是当前我国教育改革的一个重要方面,.二十一世纪的英语教学必然是科学的现代化的英语素质教育.本文通过对大学英语教学要求和语言教育含义的分析,结合教学实践,提出在大学荚语教学中实施素质教育必须把握好三个原则语言素质教育原则、文化素质教育原则和情感素质教育原则.     

基于课改环境下的高中英语与大学英语 教学模式改革的思考

随着我国综合国力地不断提高,国际交流地不断加强,对于英语学习提出了很多新的要求。作为英语学习的两个重要组成部分,高中英语与大学英语教学也正面临着机遇与挑战。两者的改革有很大的相似性,但由于要求不同、学生的基础不同等因素,使得改革也有许多的差异。