在阅读教学中培养学生的想象力

想像是创新思维中最具活动的因素之一.语文课程标准明确提出学生创造性思维能力的提高是教育的目标.在阅读教学中,笔者以为可以从激活文字,创新形象;架设桥梁,领略内语和放飞思绪,彰显个性三个方面来培养学生的想像力.     

美国德育突出12种态度

在美国,学校虽然无德育处或学生工作处,也没有班主任的存在,但我们真正体会到：人人是德育工作者,德育无处不在,德育无时不在,德育工作达到了润物细无声的境界。有一次我去听课,教室里一片乱哄哄,只见教师不慌不忙,拿出预先准备好的材料,内容是关于怎样在公众场合控制音量,如何尊重个人隐私的。     

以就业为导向以创新促发展 努力办一流的农业高职学院

新疆农业职业技术学院，于2000年6月，经自治区人民政府批准，在原国家重点中专一新疆农业学校的基础上成立，是一所举办高等职业教育的普通全日制高等学校，隶属自治区农业厅领导。在升格为高等职业院校的短短几年时间里，学院规模迅速扩大，招生、就业形势两旺。2003年新招学生近2000人。毕     

“和而不同”——对教师非正式群体的管理策略

《国语·郑语》中有史伯回答恒公的一段话说:“夫和实生物,同则不继。以他平他谓之和,故能丰长而物归之,若以同裨同,尽乃弃矣。故先王以土与金、木、水、火杂,以成百物。”孔子也说过:“君子和而不同,小人同而不和。”“和”与“同”有着非常不同的意义。所谓“和而不同”是指要承认“不同”,在“不同”的基础上形成的“和”才能产生新事物,如果一     

在服务“三农”中发展壮大——新疆农业职业技术学院为“三农”服务的探索与实践

解决“三农”问题是我国经济建设的重中之重。发展现代农业，建设现代农村，培养现代农民，农业院校应该如何做，能够做什么？新疆农业职业技术学院在服务“三农”中，着力打造培养、     

美国德育突出12种态度

正在美国,学校虽然无德育处或学生工作处,也没有班主任的存在,但我们真正体会到:人人是德育工作者,德育无处不在,德育无时不在,德育工作达到了润物细无声的境界。有一次我去听课,教室里一     

构建高职思想政治教育工作新体系 为建设社会主义新农村培养高素质高技能人才

在我院深入贯彻落实中央16号文件精神和《国务院关于大力发展职业教育的决定》,深化职教改革,提高办学水平,创建示范性职业学院的关键时刻,我们又迎来了学院加强大学生思想政治教育工作会议的顺利召开。这次会议是我院深入贯彻中央16号文件和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神,构建学院大学生思想政治教育新体系的一次重要会议,也是落实教育部周济部长视察学院时提出的“要思考办一个什么样的新疆农职院,如何办好新疆农职院”指示精神,创办全国示范性职业技术学院的一次重要会议。在12月24日自治区高等院校、职业院校人才培养工…     

让知识的种子撒遍绿野——新疆农业职业技术学院服务新农村建设纪实

知识改变命运,知识就是力量。新疆农业职业技术学院牢记办学宗旨,时时体现为地方经济发展服务的思想,在实践中求发展,院地结合办教育,课堂一头连着黑板、课本,一头伸展到广阔的田野和生产车间,成功的实践结出了喜人的硕果。     

校企合作教学模式的探索与实践——记“金牛班”的职教改革实践

传统的教学观念以学校为中心，培养的学生重理论轻实践，动手能力差，不符合企业对人才的需求，存在着“两张皮”现象。现代职业教育要求我们必须以市场和企业的需求为中心，有目的地针对某个企业培养人才，这样才能实现人才培养和企业需求的“零距离”。     

明确发展定位 创新培养模式 为建设社会主义新农村培养实用技术人才

新疆农业职业技术学院创建于1959年,2000 年6月经自治区人民政府批准成为举办高等职业教育的全日制普通高等学校。目前,有各类在校生近万人,其中,全日制在校生7000人。在自治区党委、人民政府的亲切关怀下,在教育厅、农业厅的正确领导下,在有关部门的大力支