数据库应用系统的数据完整性保护方法

介绍了数据完整性的概念，类型以及数据库应用系统实施数据完整性保护的几种方法，并给出了实施数据完整性保护的实例。     

应用本科教育毕业实践教学环节的探索

应用本科技术人才培养方向应当以社会需求为依据,以学生就业为目的,围绕专业应用能力要求而确定。培养实践能力为主的高等技术应用性人才是应用本科教育的根本目的,实践教学体系则是实现这个最终目标的保障。学生的实践能力获得可通过单项能力、模块能力、综合能力以及创业教育锻炼学生的择业能力和生存能力,分阶段逐步提高。毕业实践环节是学生在校学习     

高职教育中校企合作教育模式的探索

通过高等职业教育的实践，阐述了校企合作教育的内涵、意义及其在高职教育中地位和实施方案。     

《沁园春·长沙》诵读教法初探

师先诵读《虞美人》,并指定学生回忆《沁园春·雪》,小组讨论。上阙"看"如何领句,借景抒情句由女生激情诵读。后抽查背诵,学生感受到了诗词的音韵美、和谐美、澎湃美。以诵读为本、为纲,以诵读为基础。课堂气氛浓厚,活跃。     

谈幼儿美术教学中的几点策略

2009年诺贝尔生理学或医学奖在瑞典卡罗林斯卡医学院揭晓,三位美国科学家伊丽莎白·布兰克波恩（Elizabeth H. Blackburn）、卡罗尔·格雷德（Garol W. Greider）以及杰克·绍斯塔克（Jack W. Szastak）共同获得该奖项。     

我喜欢我跳舞

父母的欣慰女儿萌萌从4岁开始学习舞蹈,已经学了6年。刚开始的两三年,女儿并没有什么突出的成绩,我们甚至想到要放弃,但由于女儿喜欢,愿意跳,还是坚持了下来。现在,女儿的舞越跳越好,经常在各种比赛中获奖,并参加电视台组织的各项活动,潜能得到了充分的发挥。我们和孩子都很高兴。     

浅谈职业教育的课改——呼唤着职业教育的又一个春天

2009年的课改经过实践、时间的证明，顺应了学生的需要，使他们产生优越感，自信心被唤起。2009年的课改顺应了教师的需要，教师爱教。2009年的课改顺应了社会、国家的需要，解决不同职业失衡状态。