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1.
在人类历史上,任何民族、阶级、政党或杰出人物,都有其优点和缺点,而且他(它)们的优缺点对他(它)们的历史活动又都产生过直接或间接的影响。中国无产阶级自然也不例外。1939年,毛泽东的《中国革命和中国共产党》一文,在着重强调了该阶级的特殊优点之后,也附带指出它有人数较少、年龄较轻、文化水准较低三个弱点。然而,由于种种原因,几十年来的中共党史,中国革命史或现代史教科书,在讲到“五四”运动前中国无产阶级的成长壮大这一问题时,几乎都只讲该阶级的优点而不讲其弱点。至于中国无产阶级的历史弱点对中国共产党、中国革命和建设产生过哪些影响,这些弱点和影响今天是否还不同程度的存在,又怎样去克服它们……等等,这些与现实密切相关的问题,更是禁区中之禁区,令人却步。借助于党的十一届三中全会以来兴起的思想解放的强劲东风,本文试就此提出几点初步的思考,希图得到理论界同志的指教。  相似文献   
2.
抗日民族统一战线理论,是中国现代史和党史理论研究中的十个重要问题。近年来,有学者把以王明为首的中共中央推行的“下层统一战线”策略及其提出的“以民族革命战争驱逐日本帝国主义出中国”的口号,作为这一理论的起点,有的则认为,在抗日民族统一战线问题上,王明中央始终坚持的是彻底的左倾关门主义策略,党的抗日民族统一战线理论始于1935年。其分歧点在于,对党的抗日民族统一战线理论基本内容及其起点标志的理解各异,结果导致了对王明中央在建立抗日民族统一战线问题上之功过是非的评价,智者见智,仁者见仁。本文试就这一问题谈几点不同看法。  相似文献   
3.
十一届三中全会以来,中国共产党领导全国人民改革开放,艰苦创业,取得了举世瞩目的成就,但是,某些腐败现象的出现和蔓延也引起了举国上下的关注和担忧,近两年党和政府采取了一系列果措施,惩治腐败分子,加强廉政建设,成就巨大。由于消除腐败,实现廉政是一项长期、艰巨、复杂的斗争,所以,这一问题现在仍是国人的热门话题,人们每每谈起这一问题,大都流露出对五十年代的廉洁党风的深深怀恋。党和政府与布衣百姓在对党风的关切和希望方面,是息息相通的。五十年代何以能形成至今让人们怀恋的廉洁党风?这无是一个值得深的问题。正如要治病就必须正确地找出病因一样,要使党风恢复到五十年代的水平也必须探讨当时党风廉洁的原因,从中能得到有益的借鉴。  相似文献   
4.
孙中山是中国杰出的资产阶级革命家。他为改造中国建立了,卓著功勋,“在政治思想方面留给我们许多有益的东西”,值得我们认真研究和继承。本文仅就其二十世纪初年(1900——1912)的外交思想,谈几点粗浅看法。  相似文献   
5.
第二次国内革命战争时期,国民党不仅对共产党领导的革命根据地发动过多次残酷的军事“围剿”,而且在文化战线上对左翼文化也极尽“围剿”之能事。其手段之酷烈,较之我国历史上的任何封建独裁政权,都有过之而无不及。“从当事者看来,似乎以为共产主义和共产党是一定可以‘剿尽杀绝’的了。但结果却相反,两种‘围剿’都惨败了。”与国民党在文化领域的苍白形成鲜明的对照,左翼文化硕果累累:马克思主义在我国得到更广泛的传播,左翼文化队伍迅速发展壮大,我国的马克思主义哲学,历史学和经济学的奠基性论著纷  相似文献   
6.
邓小平与毛泽东的廉政建设思想既有诸多共同点,又有一些不同点.形成这些异同点的主要原因是:(1)他们有共同的政治信仰、政治追求和理论性格;(2)作为两代中央领导集体的核心,他们面临的主要任务和环境不同,因此构建理论体系的中心也不相同;(3)毛泽东在廉政建设问题上的成功和失误,为邓小平探索廉政建设的新出路提供了历史借鉴;(4)他们对国内主要矛盾的认识不同,制定的政治路线不同,因而廉政建设所要围绕的中心也不同;(5)他们对社会主义社会发展动力的认识不同,因而采取廉政建设的主要措施也不同;(6)思维方法上的某些差异,使得他们的廉政建设思想的发展归宿不同.  相似文献   
7.
8.
早在1980年,陈云就用警钟般的语言告诫全党:“执政党的党风问题事关党的生死存亡。”八年之后,全国近百家新闻单位的联合调查表明,党风问题(实质是消除腐败,实现廉政的问题)在国人的热门话题中名列第二。目前,许多关心国家大事的人,特别是一些老党员,老干部,者工人,每每谈起党风问题,都普遍产生一种对延安时期和五十年代的怀旧之情。邓小平在1989年9月4日与中共中央政治局六常委和万里、杨尚昆的谈话中,也明确指出:在思想和道德觉悟方面,我们的目标是恢复到五十年代的水平。上述事实充分表  相似文献   
9.
延安整风运动与儒家思想李义凡,唐明勇延安整风运动是一次马列主义教育运动,也是一次思想解放与思想改造运动。其主要内容是反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风。其方法是惩前毖后、治病救人,开展批评与自我批评,通过读书学习、自...  相似文献   
10.
邓小平方法论主要是由思想方法、思维方法、领导方法、工作方法和历史评价方法构成的理论体系。它在邓小平理论中具有非常重要的地位和作用,是邓小平之所以能够领导全党排除各种干扰,成功地开辟有中国特色的社会主义现代化建设道路的重要主观条件之一。目前,国内外学术界对这一问题的研究还不够系统。深入系统地研究邓小平方法论,分析邓小平对毛泽东方法论的继承和发展,不但对于深化邓小平理论研究,深化邓小平理论与毛泽东思想的比较研究,具有十分重要的学术意义,而且对于我们完整地准确地理解和把握邓小平理论的科学体系,对于提高全党特别是各级领导干部的理论水平和领导水平,具有十分重要的实践意义  相似文献   
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