网络课件制作标准和规范研究

阐述了网络课件标准化的意义，对国外标准的4种主流标准、7种其他标准和其关系进行了归纳，还对我国的标准的发展、内容以及与国际标准之间的关系进行了论述。     

VR技术在教学中的应用

虚拟现实技术进入教育领域将有助于培养具有创新意识和创新能力的人才,并解决高等院校设备不足、型号落后、难以及时更新换代的困难,必将带来教学环境的重大变革.     

教育技术在教学应用中的反思

从教育教学实践出发,指出教育技术在教学过程应用中普遍存在的问题,并对存在的问题产生的原因进行了分析,提出了解决的办法。     

流媒体网络课件设计与制作

随着网络技术的发展，以及IPV6、NGN的建成和投入使用，网络的传输带宽、速度和质量得到了很大的提高，这使得网络课件从文本＋图像的呈现模式时代进入流媒体网络课件时代。流媒体网络课件加入优化了的教学现场视频和音频，不仅弥补了传统网络课件中教学情感的缺乏，而且还可以进行模仿和量化分析。因此。如何设计符合学习客户特征的流媒体网络课件就显得十分必要。     

网络教育资源建设标准和规范综述

网络教育资源制作的标准和规范成为影响资源共享和互操作的重要因素。对国外4种主流标准和7种其他标准及其关系进行了研究,并对我国标准的发展、内容以及与国际标准之间的关系进行了论述。     

流媒体网络课件的设计与制作

流媒体网络课件是一种基于Internet授课方式的网络多媒体课件,兼顾了多媒体CAI课件和网络课件的特点及优势。它加入优化了的教学现场的视频和音频,从而弥补了传统网络课件中教学情感缺乏的不足。它在同步教学和异步教学两个方面应具有更大的灵活性,便于实施网上统一的直播教学和自由式的点播教学。因此,如何设计与制作符合学习客户特征的流媒体网络课件就显得十分重要。     

网络教学课件制作探讨

网络课件已经成为现代化教学不可或缺的媒介,本文根据实践体会,阐述了网络课件制作的准备工作、内容设计要求以及制作过程应注意的问题。     

浅谈大学生网络道德教育

网络建设在我国大学校园得到迅猛发展,极大地拓展了大学生的获知手段和知识领域,同时也带来了负面效应。本文阐述了加强大学生的网络道德教育的意义和大学生网络道德教育存在的问题,并借鉴西方国家应对青少年网络道德问题的一些经验对策,提出5种网络道德教育实践方法。     

信息技术环境下的教师培训模式探讨

教育现代化迫在眉睫,信息技术已经渗透到教育的方方面面,信息技术的利用关系到教育过程是否最优化,所以教师在这一环境下的培训显得尤为重要。通过对教师培训的现状进行调查分析,尝试性地提出了教师培训的模式和方法。     

网络教学平台的设计与实现

随着学校网络信息技术基础设施建设的逐步完成,网络教学平台建设开始进入议事日程。如何建设一个反映学校办学特色、满足教学发展需要、使师生从中受益的网络教学平台在当前显得十分重要。本文结合AECT对教育资源概念的阐释,论述了网络教学平台建设的重要性,提出了网络教学平台建设的目标、原则、内容及措施。