初中函数教学策略初探

函数知识是初中数学阶段的重要内容,要求学生不但要认识函数、掌握函数概念、探索函数图像、把握函数概念,还要掌握相应的函数思想,能够灵活运用函数知识解决实际问题。本文结合个人教学实践,对初中函数教学策略进行了探索研究。     

精心创设数学问题情境激发学生创新才能

学生在学习数学活动的进程中,出现了新的目的,新的问题,新的活动情况,靠以往已有的知识、经验、方法和手段已经不够用了。此时,就会有一种渴望达到目的,解决问题的要求,问题情境的创设对此迎刃而解,起到事半功倍的效果。     

在数学教学中培养学生探究精神打造优秀人才

在数学课堂上,着重培养学生的探究思维已经成为了所有教师的共识。然而,由于现实各种因素等互相交错,对学生探究精神的培养有一定的挑战。教师要从实践课堂教学出发,着重探讨在数学教学中如何进一步地培养学生的探索精神,并提出了相关的意见。     

ABS材料光纤激光打标的工艺参数

利用华之尊HZZ-M300型光纤激光打标设备对白、黄、红和黑4种基底颜色的ABS树脂进行打标,研究不同打标功率(p)和打标速度(v)等打标参数下,激光打标后的效果和质量,并用超景深显微镜观察打标后的微观结构。实验结果表明：不同颜色基底的ABS材料,其激光打标性能不同,基底颜色较深的,其激光打标性能较好,较容易获得好的打标效果。因此,在实际生产应用中,应尽量选用深色基底的材料。同时,实验也得到了不同颜色基底的ABS材料的光纤激光打标工艺参数,能为它们的高效、高质量光纤激光打标提供一定的借鉴。