高校党建与思想政治教育协同创新研究——评《新时代高校党建与思想政治教育浅论》

<正>新形势下,高校作为人才培养重要阵地,围绕立德树人提升思想政治教育工作质量具有必要性。高校党建作为党落实高校基层思想政治工作的前沿阵地,其与思想政治教育工作有着耦合互动关系,为此诸多学者开始探究高校党建与思想政治教育工作的协同发展。《新时代高校党建与思想政治教育浅论》一书便基于高校党建需求和育人需求,就二者工作展开详细论述,建构出高校党建与思想政治教育的协同创新的框架。     

专业化视角下高校国防教育师资队伍建设的思考

在高校大学生中开展国防教育,是贯彻党的教育方针、培养社会主义合格的建设者和可靠的接班人以及建设强大国防后备力量的需要,而师资队伍的发展己成为制约我国高校国防教育事业改革和发展的瓶颈。探寻师资队伍培养的科学发展之路,成为当前迫切需要解决的问题。培育一支高素质的专业化的国防教育师资队伍,迫切需要体制、机制的创新和专业化管理体系的构建。     

浅析高校辅导员职业生涯管理

中国高等教育已经提前进入大众化阶段,这一转型时期的变革给高校辅导员队伍的工作带来了巨大的挑战,辅导员队伍建设的好坏事关大学生的成长、辅导员队伍自身的稳定和发展。本文以职业生涯管理的基本理论为基石,紧密结合我国高校辅导员队伍管理的现状,探讨分析目前高校辅导员队伍建设中存在的主要问题,进而强化高校辅导员职业生涯管理,提升高校辅导员队伍的工作水平。     

科学发展观视域下独立学院贫困生双线资助探析

独立学院一律采用民办机制,学费普遍较高,学生承受着较大的经济压力。然而,独立学院的贫困生资助工作却面临着认定不够规范、资助资金投入不足、勤工助学岗位供不应求、资助与育人环节脱离、资助工作队伍和机制不够健全等困境。因此,独立学院必须以科学发展观为指导,规范贫困生认定程序,夯实财力资助基础,创新素质资助体系,以完善的双线资助体系服务于大学生的成长成才。     

关于完善贫困大学生支持系统的思考

在国家建立健全贫困大学生资助体系过程中,仍然存在资金筹集渠道单一、社会配套政策严重滞后、高校内资助系统自身管理体制欠缺等问题.贫困大学生支持系统的完善,必须坚持政府主渠道,高校应更多地担负起精神支持、能力培养等方面的责任.