排序方式： 共有19条查询结果，搜索用时 15 毫秒
2.
李加 《北京教育(高教版)》2002,(9):17-17
培养学生健康人格,提高学生的人格素养,给学生灌输正确的道德标准,既是现代学校优化人才素质的重要途径,也是学生可持续健康成长的保证.我校开展的思想教育"每周一题"活动,经过两年多尝试,在学生的人格塑造和培养中起到了十分重要的作用. 相似文献
3.
微机比率制动式差动保护作为变压器的主保护,具有灵敏度高,选择性强,接线简单等优点,由于运行经验不足,接线错误等原因,使差动保护投入运行后又误动,本文对微机型变压器差动保护误动的原因进行了分析,并提出了改进措施. 相似文献
4.
2012年12月16日,由广州花城出版社、广东省社科院哲学与文化研究所和广东作家书画院联合主办的《唐叶有道碑》学术研讨会在广州举行,数十名业内专家、学者就徐春平先生的论著《唐叶有道碑》(花城出版社2011年9月第1版)的研究方法、学术价值,以及《唐叶有道碑》行书拓本与楷书 相似文献
5.
组合技术是篮球技术在赛场上的主要运用和表现形式,能否准确熟练的运用是运动技术水平高低的判断标准.少儿篮球运动员在掌握了解技术后,应尽快加强组合技术的学习与训练,它是提高少儿篮球技术水平的关键.本文对少儿篮球运动员的组合技术的教学与训练进行了一定的探讨和研究. 相似文献
6.
万玛李加 《中国教育研究与创新》2006,3(8):112-112
基础教育课程改革告诉我们，以学生的发展需要为基点，强调教材的功能在于服务学生素质的提高，为奠定学生的基本学力、提升学生的发展潜能创造条件。改革、课堂教学改革始终围绕着素质教育、提升课堂教学效率的一个重要条件为原则。课堂教学一刻也离不开教学环境的依托，“一切为了学生的发展”是新课程的核心理念，这意味着新课程是促进学生的身心健康的成长， 相似文献
7.
语文教学中如何引入背景知识 总被引：2，自引：0，他引：2
李加 《成都教育学院学报》2006,20(12):92-93
语文教学中,对作品传递信息的理解和挖掘离不开对作家主客观创作背景这些“非文本”的了解。这既是文学常识内容之一,也是语文导读过程中的一个环节。文章从引入背景知识的目的出发,探讨了背景引入的原则、时机和方式方法。 相似文献
8.
多媒体教学环境泛指一切与学校教学、科研、内外交流与合作活动相关的多媒体应用场所,其核心是现代教育技术的广泛应用;它以网络为基础,从环境（如设备）、资源（如课件、图书、讲义等）到活动（如教学、服务）全部信息化。多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果。 相似文献
9.
10.
高职旅游管理专业项目课程开发研究 总被引：1，自引：0，他引：1
项目课程是当前我国职业院校课程改革的主要方向.本文以项目课程开发、建设的有关理论为指导,在实践的基础上,主要就高职旅游管理专业项目课程开发的关键环节进行研究与总结. 相似文献