基于知网义原信息量的词语相似度计算方法

国内利用知网计算中文词语相似度通常采用基于义原距离的方法,这些方法依赖于公式设计和参数选取。根据信息论中计算两个事物相似度的思想,利用知网的分类体系来计算词语所包含的义原信息量,将义原及其角色关系的信息量作为词语相似度计算的基本单位,通过计算两个词语的共有义原及其角色关系的信息量和所有义原及其角色关系的信息量的比值来综合计算词语的相似度。实验结果证明,该方法合理可行。     

浅析教师职业生涯规划与教师专业发展之关系

教师专业发展是当今许多国家普遍关注的问题,而且在终身教育思想的指导下,我们要对教师专业发展进行全方位的审视,提高教师专业发展水平.本文从教师职业生涯规划和教师专业发展相关关系以及二者结合的重要意义进行简单分析,基于此对教师进行审视,希望能够有利于促进教师个人成长,使教师这一职业更具有专业性.     

工科高校高水平大学建设的对策研究

重视和加强工科大学的发展具有重要的现实意义,独特的创新理念、人才质量的培养、发展优势学科、引进高层次人才和加强校园文化的建设队伍建设是学校发展的关键。本文阐述了工科大学发展成高水平大学的对策,分析了工科大学发展中存在的问题,并讨论了提高工科大学建设的对策措施。     

浅析教师职业生涯规划与教师专业发展

教师的职业生涯规划可划分为五个阶段。自我评估、环境分析、确定目标、制订计划和措施、学校政策保障是教师制订职业生涯规划的具体策略。教师的专业发展指教师的专业素质即专业知识、专业技能和专业态度的发展。教师职业生涯规划是教师专业发展的基础,教师的专业发展要求教师进行职业生涯规划,二者是一种相对同化的过程。     

浅析教师职业生涯规划与教师专业发展之关系

教师专业发展是当今许多国家普遍关注的问题,而且在终身教育思想的指导下,我们要对教师专业发展进行全方位的审视,提高教师专业发展水平。本文从教师职业生涯规划和教师专业发展相关关系以及二者结合的重要意义进行简单分析,基于此对教师进行审视,希望能够有利于促进教师个人成长,使教师这一职业更具有专业性。