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教学内容:义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)二年级下册。教学目标:知识目标:1.通过观察剪纸图案,了解对折次数和剪出图形个数之间的倍数关系,从而感受图形的平移和旋转。2.在剪纸过程中,培养学生抽象概括能力、空间想像能力及合作意识。能力目标:学生在教师指导下,通过亲自动手操作能剪出并排排列的图案和围成一圈的图案。情感目标:欣赏有规律的剪纸图案,提高审美意识,激发学生热爱民族艺术的情感。教学重点:在剪并排排列的图案过程中,明确每增加一次对折的次数,剪出的图形个数是前一次的2倍。教学难点:利用图形的旋转剪出围成一圈的… 相似文献
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长期以来, 语文测试中的阅读题一直是学生关注的焦点, 也是困扰他们的一个难点。我们通过对全校3￣6 年级1 536 名学生抽样调查发现,“不喜欢阅读试题测试”的学生占73.2% ,他们认为:短文分析枯燥、乏味, 分析的内容一旦偏离了“标准答案”, 便前功尽弃。有67.8% 的学生面对阅读试题不知所措,除了机械地做题以外,并不知道阅读测试的真正“内涵”。还有53.4% 的学生认为,阅读题的训练内容与所学知识联系不大,有“学未必有用”的感觉。针对调查的结果,我们以《语文课程标准》为依据,结合学生的学习现状,从“内容”入手,对阅读试题进行了大胆… 相似文献
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●单元指南本单元共有四篇课文,从不同的角度展示了儿童成长中的四个侧面。《和时间赛跑》通过描写一个孩子的亲身经历,启发学生在成长过程中怎样珍惜时间。《检阅》通过描写一个残疾孩子如何跟正常孩子一起参加检阅的动人故事,启迪我们怎样尊重一个人的平等权利。《争吵》通过描写一对好朋友发生矛盾又和好如初的故事,启示我们怎样处理朋友间的小摩擦。《绝招》通过描写几个争强好胜的农村孩子,互相“镇住”对方的趣事,告诫人们只有练出有用的本领,才是真正的“绝招”。“语文园地”由“趣味语文”、“我的发现”、“日积月累”、“口语交… 相似文献
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