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李导平 《读与写:教育教学刊》2009,6(7):36-37
从语篇的角度来分析英语听力既是一个新的视角,也是听力教学的内在要求.本文从语篇,语篇功能,语篇分析的概念出发,继而分析了语篇分析与听力理解的内在联系,最后结合教学实践经验从培养学生的语篇意识,激活文化语境,分析把握材料的篇章结构,注重材料的衔接等几方面论述了语篇分析在英语听力教学中的应用. 相似文献
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