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就像一位美国汉学家所说的：中国人，中国社会都在鲁迅的书里。毫无疑问，鲁迅的思想、鲁迅的精神则是这笔遗产中最丰富的矿藏。因此，当我们关注“目前的教育”，讨论“做什么样的人”的时候，便不能不到鲁迅留给我们的“丰富矿藏”中寻找精神资源。[编按] 相似文献
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《文武北洋》(李洁著,广西师范大学出版社出版)是近年来书界少见的一部好书,书中再现了民国初年北洋时期的风云人物,资料丰富,内容生动,几个或主宰政界或驰骋文坛的历史人物,在作者独辟蹊径的叙事中都变得鲜活起来,给人耳目一新的感觉,进而又不能不吃惊地顿足:历史原来是这个样子!书中丰厚的学术含量尤具耐人寻味的思想魅力,相信读者看完这部书后更会对作者油生敬意:这是一部淘洗历史真实的书,是旨在恢复(接近)历史的本来面目的书。作者为写此书,足迹踏遍大江南北,寻访名人故居和历史遗迹,历经三个春秋才写完付梓成书,仅此一点精神,已是难能可贵。 相似文献
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完成课后作业,是经济数学等类课程教学过程中的一个重要环节。它能使学员巩固基本概念,形成运用知识的基本技能,掌握必要的解题技巧。通过作业,教师和学生也可以检查对概念理解与掌握的情况,及时发现教学中的缺陷,以便进一步改进,有人曾对电大八六级经济类学员做过抽样分析,比较了入学考试的数学成绩与微积分课程期末考试成绩的相关性,和平时作业完成情况与微积分期末考试成绩的相关性,发现后者的相关系数要大于前者。这也说明了抓好作业这一环节的重要性。但是有相当一部分经济类教学班,或是因学员主观努力不足,勤奋、刻苦、认真不够,或是客观条件不允许作业全批全改,作业中反映出的错误、缺陷得不到及时的纠正和弥补,致使作业这一环节工作完成不甚理想,这对于教学质量影响甚大。 为加强这一环节的教学与研究,从本期起,本刊开辟了“作业评析”栏目,欢迎教师和同学们踊跃投稿。 相似文献
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今日的中国，管教育的官员已都识字，且几乎都是具有大专以上学历的知识分子，甚至是专家，学者，但真懂教育的教育家极少，不懂教育的官员管教育仍是普遍现象。而今人似乎还没有北洋政府的那点雅量：“教育是教育家的事”，“让懂教育的人去管教育”——这可能是中国当代教育失败的重要原因。 相似文献
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《文武北洋》(李洁著，广西师范大学出版社出版)是近年来书界少见的一部好书，书中再现了民国初年北洋时期的风云人物，资料丰富，内容生动，几个或主宰政界或驰骋文坛的历史人物，在作者独辟蹊径的叙事中都变得鲜活起来，给人耳目一新的感觉，进而又不能不吃惊地顿足：历史原来是这个样子!书中丰厚的学术含量尤具耐人寻味的思想魅力，相信读者看完这部书后更会对作者 相似文献
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物质的现代化是否意味着真正意义上的现代文明?是否意味着人类文化的进步?什么是中国乃至世界文化“具有永恒价值的东西”?现在的学校和教师最欠缺的是什么?青岛市城阳区教研室主任张思峰和该室顾问李工的对话就是对这些问题的探究,相信这些问题会引起你的兴趣。 相似文献
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病态中的中国人。是在鲁迅的一以贯之的“治病救人”中看到了康复的希望。增强了做一个“完整的、健全的人”的信心。 相似文献