导语设计

[案例 ]上大学时 ,心理学老师曾经形象地给我们讲了有关反射的知识 ,新异动因引起无意注意给我留下了深刻的印象 ,当时老师特别告诫我们将来当老师 ,如果外表有一些变化 ,就在上课前到教室走一圈 ,提前让学生适应 ,以便上课时不至于分散学生的注意力。工作刚刚开始时 ,我谨慎地按照老师的告诫去做 ,即使这样 ,有时面对同学们的小声议论 ,也很不自在。几年工作下来 ,我觉得不然 ,有时偶尔给学生点“刺激” ,引起注意 ,反倒使他们兴奋 ,教师由此适时引到课堂内容 ,也是一个特别的导语。例如 :我讲《春》这一篇课文时 ,我在讲课头一天特别作了…