改性沥青上面层施工病害防治、处理

简要分析了改性沥青上面层（AC-16）拌和、运输、摊铺、碾压、接缝处理、检测、交通管制。     

谈创新课堂教学的特征及其评价

创新是时代的主旋律，教育在创新活动中起着重要的基础作用，创新人才的培养必须依靠创新的教育。课堂教学是创新教育的主渠道，是创新素质培养的重要途径，创新课堂教学是创新教育的主要环节。 一、创新课堂教学的基本特征 １．教学目标多项化 以往的教学，在教学目标的确立上，只注重认知能力的培养，创新课堂教学目标的确立应由单一的认知目标向情感、能力与认知目标和谐共进变化。 ２　教学活动主体化 学生是学习的主体、课堂的主人。教师在课堂教学活动中应充分明确自己的职责与任务，当好学生学习的组织者、指导者，并通过创设情境，…     

均值不等式在几何中的应用

均值不等式是最重要的代数不等式之一．人们往往只注重其代数背景,却忽视其在几何中的运用．本文选取几何平均数和算术平均数,分析均值不等式在几何中的运用．     

学校优化组合一不应搞“近亲”结合二不能求短期效应

实行校长负责制后,校长在对职工队伍进行优化组合时应避免两点。一是绝不应搞“近亲”结合。教育的优化不同于企业的优化,教育效应的长周期决定了教育的优化更应强调教师全面素质的优化。这种优化是事业上的组合,而不是“情感”的结合。二是不能只求短期效应。如果着眼点只放在我(?)期     

k阶广义Fibonacci数列通项的计算

利用矩阵可对角化与若当标准形的理论,给出了k阶广义Fibonacci数列的通项的计算方法.     

做中学——第十二册“圆锥的体积“教学片断实录与评析

(教师通过复习旧知、激情引趣、导入新课内容,师生共同制定教学目标.) 　　师:刚才同学们说得都很好,大家都明确了本节课的学习任务,那么你们想用什么方法学到这些知识呢? 　　生:我想像上节课一样看书自学,掌握这节课的内容.……     

纪念“讲话”发表四十周年 切实搞好中小学劳技(劳动)教育

纪念“讲话”发表四十周年切实搞好中小学劳技（劳动）教育教育部基础教育司综合教改处处长李树海为纪念毛泽东同志关于“教育必须同生产劳动相结合”的讲话发表４０周年，《人民教育》与华兴集团杭州瓶窑文教用品厂共同举办“劳动（劳技）教育征文”活动，以此重温讲话，...     

做中学——第十二册“圆锥的体积”教学片断实录与评析

（教师通过复习旧知、激情引趣、导入新课内容，师生共同制定教学目标。）师：刚才同学们说得都很好，大家都明确了本节课的学习任务，那么你们想用什么方法学到这些知识呢？生：我想像上节课一样看书自学，掌握这节课的内容。生：我看到我们桌上有学具，我们想做实验，通过实际操作看看能不能解决同学们的问题。（每组课桌上都有一组推导圆锥体积的学具）师：刚才这两名同学选择的学习方法都可以，那么同学们还有没有其它的方法呢？生：老师，我想把前面两名同学的方法结合起来，既看书还操作，可以吗？师：当然可以啦，你很聪明，想得很好…     

志存高远 争创一流——前进中的嫩江高级中学

嫩江高级中学1983年建校。建校20年来,学校获得60余项荣誉;仅1998年以来,学校就被授予国家级心理健康教育实验校、省级创新教育实验校、省级现代教育技术实验校、哈师大实习基地、市级教育科学研究实验基地等多种称号。学校还获得省级课程改革先进集体、国家体育锻炼标准先进学校、省创新杯竞赛先进集体,市级"十五"规划科研工作先进单位、文明单位标兵、全面贯     

线性方程组理论的一个应用

设V是数域F上的向量空间,{α1,α2,…,αr}与{β1,β2,…,βs）是V的任意两组向量．本文利用线性方程组的理论,给出了计算子空间L（α1,α2,…,αr}∩（β1,β2,…,βs）的基的一般方法．