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李梨 《小学生导刊(中年级)》2007,(9)
一个被人遗忘的花园,花儿凋谢,树干枯萎,毫无生气。可是,春天来临时,整个花园变得姹紫嫣红,生机勃勃。两个任性内向、身体娇弱的孩子走进花园,经历了意想不到的奇遇。这是一个充满魅力、富有魔法的秘密花园。你想去看看吗? 相似文献
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李梨 《五邑大学学报(社会科学版)》1992,(4)
发展经济与发展科技和教育密切相关,要适应经济和社会的发展,改革教学制度势在必行。本文仅就改革学年制,实行学分制等问题进行初步探讨;并着重论述学分制的优越性,实行学分制的必要性,以及地方大学实行学分制的可行性。 相似文献
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我今年才10岁,就当了一回“妈妈”啦!你一定感到奇怪吧?别急,有兴趣的话,请来看看是怎么回事吧。10月29日晚上,妈妈对我说:“明天是星期六,我和你换一个位置,你当妈妈,我当女儿,怎么样?”我听了妈妈的话,既感到好奇,又感到新鲜,便一口答应下来了。接着,妈妈又说“:怎么当,你要做些什么,今晚得好好想想哦。”第二天早上,妈妈还在睡梦中,我就悄悄起床了。洗刷完毕,就想给妈妈做早餐。我打开冰箱,发现里面除了有一些米粉,就什么也没有了。怎么煮呀?正在我纳闷时,妈妈也起床了。我妙语串串烧“小企鹅”的肚皮上有一个圆圆的小钟面,后脑勺上有个… 相似文献
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近几年来,我国的教育体制经历了改革与完善,教育理念与教学模式都有着很大程度的创新和提高。小学阶段数学学科的教学中比较重要的一部分内容是几何图形概念教学,对初中阶段几何数学的学习有着铺垫的重要作用。小学生往往会觉得几何图形概念是非常抽象难懂的知识点,此时,教师应当结合小学生的学习特点,引导学生形成几何图形概念意识,在此前提下展开系统性的讲解,从而实现高质量的教学。基于此,就小学数学几何图形概念提出几点教学策略。 相似文献
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