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李由军 《四川教育学院学报》2003,19(11):26-26,28
随着现代信息技术的不断普及 ,教育理念的不断更新 ,现代教育技术应用于课堂教学日趋普遍 ,CAI课件在教学中的重要性也逐步显现出来。然而 ,如何使投入了大量精力和时间才设计和制作出来的CAI课件更具有生命力 ,发挥更大的价值 ,是值得每一个课件开发人员思考的问题。制作一个好的CAI课件 ,设计时不仅要考虑到教师自己教学的需要 ,更要考虑到不同的教师在教学同一内容时的不同需求 ,不仅要考虑到教师教学的主导性 ,也要考虑到学生学习的主体性 ,要站在不同的层面上来考虑诸多的问题 ,只有这样才能减少二次开发和重复修正的机率 ,避免不… 相似文献
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在教学“百分数的意义和写法”时,我在引入阶段就制造了这样一个认知障碍,从而产生不同的认知结果,以引起学生争论。
课件:出示两杯蜜糖水,其中一杯上写着“有蜂蜜7克”,另一杯上写着“有蜂蜜12克”。(第二杯中的溶液多于第一杯) 相似文献
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