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对目前国内外的高分子流变学教材进行了归纳与分析,发现原版教材尚没有比较适合国内教学用的双语教材,翻译教材的编写难度比较高,自编高分子流变学双语教材是目前一条比较可行的途径。自编教材的编写应该既吸收国外教材的先进理念,又符合我国的国情。 相似文献
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