加强语言文字训练不可忽视的几个问题

语文教学必须加强语言文字训练，这已成为人们的共识。但是，如何加强语言文字训练？什么样的训练才是切实有效的训练？加强语言文字训练需要注意哪些问题、有哪些问题不容忽视？这些问题不能不引起人们的深思。这里，我们结合自己的教学实践，谈谈加强语言文字训练中不可忽视的几个问题。一、不可忽视训练内容的确定一篇课文包含着诸多训练因素，字、词、句、篇，听、说、读、写，几乎是无所不包的。如果列出的训练点过多，教学内容必然繁而杂，训练只能是蜻蜓点水，走马观花。但一篇课文的训练内容也不能只有一个训练项目，应该由重点训练…     

新媒体时代高职学生价值观分析与对策浅析

本研究以南京工业职业技术学院学生为对象,调查新时代高职院校学生的职业价值取向现状,分析职业价值观的特点,进而探索高职院校引导学生树立正确价值观的有效教育途径.本文侧重心理因素的分析,让学生认识个性心理特征对职业价值观引导有重要作用.     

如何强化思路教学

如何强化思路教学●李秀珊袁国超要理解课文的思想内容，就必须摸清作者的思路。叶圣陶先生说：“就文章本身而言，了解文章里作者思想发展的途径最为切要。”他又说：“看一篇文章，要看它是怎样开头的，怎样写下去的，跟着它走，并且要理解它为什么这样走。”他甚至强调...     

践行“大思政课”教育：培育职业本科班集体良好班风

班级是思想政治教育的基本单位,为探索职业本科院校立德树人根本任务的实践途径,文章分析了当代大学生思政教育和职业本科院校面临的复杂多变的内外部环境以及环境因素给思政教育带来的影响和挑战。在立德树人根本要求的指引下,教师在开展思政教育时应注重提高自身修养,紧跟党中央要求,不断提高自身开展思政教育的能力和水平;在良好班风培育上通过家校互联、班级团队协同、实例分析、从小处着手和提高站位等方式方法引导班级集体成员形成良好风气。     

网络环境下的大学生公民意识教育

互联网的迅猛发展为青年大学生的成长和发展创造了更多的机遇,网络文化使大学生在网络社会中的公民意识观念也发生着深刻的变化,不但冲击着他们的思想观念、价值观念,影响着大学生的行为方式,也给网络环境下的大学生思想政治教育提出了严峻挑战。     

数据分析技术在出版社库存管控中的成功实践——浙江出版联合集团库存管理“四维测评系统”的应用

从2005年起,图书销售和库存的比例倒置成为中国出版业久治不愈的顽疾.浙江出版联合集团的“四维测评”库存管控方案实现了集团和出版社二级管理的统一,实现了重点品种和全品种管理统一,实现了销售高速增长和库存严格控制的统一,实现了实时的量比指标管理,使复杂的库存管理简单化、模式化,将集团(出版社)库存问题的发散性转化为收敛性.