利用ScienceWord探究函数的图像及其性质

在2005年人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教材数学(七～九年级)课本中,每一册都新增了"信息技术应用"这一选学栏目,其中八年级上下两册都有利用信息技术探索函数的图像和性质这部分内容。掌握相关的现代信息技术,已成为新课改背景下数学教学的迫切需要。具有完全自主知识产权的ScienceWord软件是一款将"逻辑动态关     

在Word中创建“元件库”快速绘制物理插图

在电子教案的编写、试题库的编制及网页的制作等文档编辑过程中 ,图形的绘制与编辑都是不可避免的 .而用Word编辑含有图形的文档 ,其工作量在很大程度上处决于绘图的工作量 ,且图形质量的好坏直接影响文档的质量 ,因此 ,提高绘图的效率具有十分重要的意义 .直接用绘图工具绘图效率较低 .将绘好的“子件”集中在一个文档中存盘 ,画图时打开该文档 ,复制所需的“子件” ,这就往往需要在几个文档之间进行切换 ,所以这样做也不方便 .而通过创建“元件库”能有效地提高绘图的效率与质量 ,且“元件库”可长期使用 ,并可不断完善、充实 .这就为提…     

浅谈马钱子的研究进展

马钱子为常用有毒中药,用药得当则起立竿见影之效.对马钱子化学成分、药理作用及临床应用进行综述,以其为临床用药安全有效提供参考.     

高效完成教学任务的一次成功尝试——对《多快好省——作品制作》一节教材的处理

清华大学出版社出版的初中《信息技术》中的《多快好省——作品制作》一节，信息容量大、难点多。若照本宣科进行教学，不仅所用学时多，而且教学效果较差。为了能在2学时内完成本节教学任务，我们认真钻研教材，进行了积极的尝试，取得了较满意的效果。     

用Authorware制作具有多种动画效果的CAI课件

在CAI课件的开发过程中，动画制作是一个十分重要的环节。能够应用于动画制作的专用软件很多，例如Micromdia公司的Flash以及Autodesk公司的Animator Pro等。使用这些软件固然能制作出精美的动画，但在Authorware环境中调用这些动画很不方便。笔者在实践中摸索出了使用Authorware基本图标来实现动画制作的简便方法，避免了导入动画所带来的麻烦。以下，笔者将以初三第一学期物理课程中《电压》一课的CAI课件为例，详细介绍运用Authorware制作具有多种动画效果的CAI课件的方法。课件的程序流程图电压是一个很抽象的概念，教师往往需要…     

浅谈如何当好高校“90后,的班主任

当一个学生憧憬着人生的梦想进入到大学校园时,他便真正开始了他一生的自我规划和自我管理,在我们现行的教育体制下,高中之前的班主任对学生的学习和生活关怀的无微不至,是学生学习和生活的管理者.但是到了大学,班主任对学生来说,应该是思想的引导者,而非学习的管理者.     

Acess2000数据库在Dreamweaver MX中的调用

随着信息技术与课程整合的不断深入与普及，“整合课”所采用的课件中网页式的课件所占的比例正在迅速增加。纵观在各类整合课比赛中获得一等奖的教师所采用的课件．不仅页面精美、内容丰富、功能完备，更重要的是采用了ASP等动态网页技术，使得课件的交互性等动态功能得以实现。然而，对很多教师来说，要利用ASP等脚本编程语言制作出这样的课件是非常困难的，采用下载、     

信息技术与理化生课程的整合

现代信息技术的发展和应用,深刻地影响和改变着各学科的教学状况,使用计算机,使用多媒体,使用网络等现代教育设备和技术,已成为各学科教学的内在需求;信息技术与各学科课程的整合,已成为全球基础教育课程改革的热点问题。近几年来,在这一改革大潮的推动下,我们从本校现有硬件及     

包含多个调查项目的问卷调查系统的设计与实现

网络“问卷调查”方式,不需要手工处理数据,能直接显示调查和统计结果,既可避免因为“笔迹”等因素所导致的数据虚伪性,增强数据的真实和准确性,又能很方便地修改调查项目,节省大量的人力和物力,大大提高工作效率。因此,网络“问卷调查”方式正在逐步成为主要的问卷调查方式。然而,现有的“问卷调查系统”往往由软件公司开发（常常与大的网络应用系统集成）,     

《新课改背景下信息技术与学科课程整合的深化研究》研究方案

随着国家新课程标准的颁布及新课改的实施，传统的、单一的教学模式已经被淘汰，一批精品整合课例和教学网站应运而生，一批高质量的论文和教学案例公开发表，较好地促进了教学改革的深入进行。然而，信息技术与课程整合的统筹规划和实施计划以及相关的理论研究还处于起步阶段，大多数情况下教师仅仅利用了信息技术浅层次的优势，靠经验或直觉在开展微观的课堂层面的整合工作，没有向宏观的课程层面拓展。大多数学校缺乏系统的设计和研究，