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1924年11月13日,孙中山离粤北上,17日抵上海,22日离沪。在上海期间,孙中山一再强调召开国民会议和废除不平等条约的政治主张,表达了他对军阀专政和帝国主义侵华的无比痛恨。上海公共租界工部局的警务日报(原为英文)对孙中山到沪之前、在沪期间以及离沪以后的有关活动均有所记载,是研究孙中山北上前后活动的重要史料,特选译发表。唯因多属工部局的探报,在研究利用时,尚须与其他史料互作印证,俾能探微发隐.辨真去伪。 相似文献
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<正>音乐教学不仅要调动学生的听觉,更重要的是要打动学生的心灵。歌曲表达的中心思想、寓意、情感等,通过音乐的升华来感染和教育学生,使学生在音乐的熏陶中受到启发。 相似文献
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与学生谈话是班主任最常用的教育方法.我认为谈话时班主任要准备好三种工具:麦克风、助听器、放大镜. 相似文献
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李雪云 《中国小学语文教学论坛》2013,(9):30-31
阅读教学是语文教学的主要组成部分,在新课程改革的背景下,小学语文教学越来越关注阅读教学的有效性。有效的阅读教学指导策略,必须是简约的,对阅读教学的指导越简单,带来的感悟和体验就会越深刻,学生的收获就会越丰富。只有营造简单而厚重、自然、丰满、扎实的阅读课堂,学生才能在阅读中不断成长,绽放个性。 相似文献
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随着时代的发展,我国园林绿化事业取得了较快的发展,但在发展过程中也出现了这样或那样的问题.基于此,笔者将本文命名为《城市园林绿化若干问题及管理措施探讨》.首先探讨了城市园林绿化的若干问题;然后针对这些问题提出了相应的管理措施;最后对全文进行了简单的总结.旨在与同行交流,加快城市生态园林的发展,实现人与自然的和谐共生. 相似文献
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寓言,由生动的情节构成故事,抽象的概括凝成寓意.陈忠义称之为“理智的诗”“是穿着外衣的真理.”作为小学语文阅读教学体系中的一部分,寓言都有着生动传神的艺术形象,能让学生在感知形象的过程中,培养学生的感性思维,促进学生理性辨析能力的提升;寓言所具有的哲理性、讽喻性等特点,能让学生在品读文本的过程中,明辨是非、美丑和善恶.拉·封丹说:“一个寓言可以分为身体和灵魂两个部分,所述的故事好比身体,给予人们的教训好比灵魂.”因此,在小学寓言教学中,如何恰当地引导孩子们去触摸寓言的灵魂,是寓言教学的核心,也是有效地进行寓言教学的关键. 相似文献
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李雪云 《读与写:教育教学刊》2021,(12)
21 世纪是信息技术高速发展的时期,国家越来越重视信息技术方面的教育,信息技术课程已经从小学阶段就开始了普及。小学生开展信息技术课,能够让孩子从小接触网络、使用网络、享受网络带来的各种便利。同时我们应该看到,网络的发展是一把双刃剑,尤其是对于小学生来说,网络安全意识的培养非常的重要。教师在这门课程的教学过程中,要以各种方式来抓学生的网络安全意识,教会学生从小安全用网、文明用网、科学用网。 相似文献