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杞燕 《课程教材教学研究(小教研究)》2007,(6):70-71
新一轮课程改革的显著特征是致力于学习方式的转变,转变学习方式成为此次课程改革的核心任务,因为学习方式的转变将导致思维方式、生活方式甚至生存方式的转变.…… 相似文献
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杞燕 《课程教材教学研究(小教研究)》2007,(5):70-71
新一轮课程改革的显著特征是致力于学习方式的转变,转变学习方式成为此次课程改革的核心任务,因为学习方式的转变将导致思维方式、生活方式甚至生存方式的转变.…… 相似文献
3.
杞燕 《课程教材教学研究(小教研究)》2009,(Z6):35-36
<正>《语文课程标准》中,培养学生口语交际能力的目标是"具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听,表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。"细细领悟,不难发现,口语交际以口语训练为基础,以口语交际为核心,是一个听者与说者双向互动的过程,注重的 相似文献
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