论汉语语音对中国学生学习英语的干扰及纠正方法

大部分学生讲英语时语音语调中带有浓重的“中国式英语”味道，且难以纠正。其主要原因是在学习英语语音过程中把汉语的语音规则转移到了英语中去，干扰了英语的学习。本文分析了学生在英语语音学习中常犯的错误及其根源，探讨了纠正这些错误的方法。     

协议、合同英语的文体特点及其英译汉概述

进入二十一世纪以来,中国对外经贸、技术交流活动空前活跃,作为这些活动中不可忽视的环节,经贸协议、合同在其中起着至关重要的作用。如何正确理解协议、合同英语,对外贸工作者来说是一项极为专业而细致的工作。在本篇文章中,本人就经贸协议、合同英语的语言特点进行探讨,给有志于学习外贸知识的同学们及专业外贸工作者提供一点参考。     

整体语言教学理论在综合英语课中的应用

整体语言教学理论作为一种新的教学模式逐渐对第二语言和外语的教学起到了一定的指导作用,此理论强调语言的自然习得,把语言看作为一个不可分割的整体。本文就整体语言教学基本理论、基本教学模式及其在英语专业综合英语教学中的实践做一简要阐述。     

谈英语教学与语用失误

谈英语教学与语用失误徐艳琦，杨佩聪人们在言语交际中，因说话的方式不妥，或者不符合表达习惯，或者说得不合时宜而没有达到圆满交际效果的差错，统称为语用失误（ｐｒａｇｍａｔｉｃｆａｉｌｕｒｅ）。语用失误主要指语言使用不妥当，并不是由于句子结构不正确而导致的...     

师专英语专业写作教学初探

师专英语专业写作教学初探杨佩聪，杨新亮英语写作教学是高等院校英语专业和公共英语教学的重要方面。本文就师专英语专业学生英谱写作中的问题，依据外语教学与研究用成果，分析和探讨师专英语写作教学规律，提高教学水平，促进英语专业学生目的请写作能力的培养。１．学...     

论基础教育英语教师职业技能的培养

学好英语是知识创新和技术创新的能力储备,是21世纪对高素质人才的要求.在国际大趋势的影响之下,我国基础教育中的英语教学也在不断地调整、改革和发展,特别是基础教育新课程标准,对基础教育阶段从事英语课程教学的教师的职业技能提出了新的培养要求.本文从新课程标准的要求的角度,对基础教育英语教师职业技能这一问题进行了探讨.     

谈"约克纳帕塔法"神话王国的题材及艺术手法

福克纳最大的成就是他在一系列长、短篇小说中虚构了一个神话王国———“约克纳帕塔法”县,这些长、短篇小说既独立成篇、又相互关联。其作品系列的主题多集中在对蓄奴制、种族关系、警世通言和平民生活等社会关注热点问题上;艺术手法则采用意识流、内心独白、多视角叙述等形式表现出变幻无常的现实世界和人们错综复杂的情感变化。