如何重造国企财会管理体制

针对国企财会管理体制的现状，笔提出必须从以公有制为主体的国情出发，通过对财会管理制度、机制、地位、人员等方面进行革命性的元素配置和制度创新，从财会领导机制、财会人员队伍、财会管理机制、财会管理体系四个方面入手，使国企财会体制能够促进企业的发展，以全新、科学、合理的现代企业制度来统理和理顺企业内部的各种关系，推动和促进国企尽快建立现代企业制度并释放出巨大潜能，以达到显提高管理水平和经济效益，适应知识经济和经济全球化迫切要求的目的。     

小学数学“尝试指导、问题解决”教学模式初探

培养学生创新意识和创新能力是教育改革和发展的大趋势。南昌市东湖区根据学校的实际情况．提出“尝试指导、问题解决”教学模式。我们认为，以尝试教学理论为指导，构建“问题解决”的课堂教学模式，能有效地提高学生的数学学习兴趣和信心，有利于减轻学生过重课业负担，培养学生的创新意识和创新能力。     

运用Webquest进行小学数学实践活动课教学

数学实践活动是连接数学与生活的桥梁，对学生理解数学的价值，培养探索精神、创新意识和实践能力有着重要的意义。数学实践活动以什么样的模式呈现在人们面前，是我们共同研究探讨的一个新课题，它的研究显示小学数学课堂教学的一个新走向。带着问题、带着思索，我尝试进行了运用Webquest进行数学实践活动课教学的实践。     

小学语文阅读教学

人才源自知识,而知识的获得跟广泛的阅读积累是密不可分的。杜甫所提倡的“读书破万卷,下笔如有神”正是强调了多读书广集益的好处。因此,作为教育工作者,我们不能不深思：应该如何引导学生去正确面对繁杂而又丰富多彩的阅读世界,博览群书。对此,笔者结合小学教学工作实践对如何指导小学生阅读谈谈自己的看法。     

德国工业技术学院的特点及教学水平评估

德国的工业技术学院的前身是“工程师学校”（Ｉｎｇｅｎｉｅｕｅｒｓｃｈｕｌｅ），以培养工程技术人员为宗旨，非常重视实践性教学环节；１９７１年由联邦政府正式批准设立以理论与实践并重为特色的“工业技术学院”，１９７６年联邦政府教育法确定了其与大学为相同地位...