排序方式: 共有14条查询结果,搜索用时 500 毫秒
1.
隐语,作为一种修辞格,初中语文课本修辞复习提纲中虽然没有收入,但在日常生活中使用的频率还是很高的,确有研究的价值。先说一个故事。一个顾客到酒店打酒。老板以为新进的原干酒还未羼水,忙问伙计:“江流未下怎奈何?”伙计笑答:“瓮中壬癸已调和。”暗示已经掺和好。谁知顾客拔腿就跑:“有钱不买金生利!”原来他也听 相似文献
2.
初中教育地位的理论思考杨承 在本世纪末基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲是今后我国教育事业发展的“重中之重”。而初中教育属于九年义务教育,这就是说,初中教育也应是“重中之重”。然而当前,对初中教育“重中之重”的地位,既没有引起教育界的足够重视(... 相似文献
3.
九十年代是新老教师交替的关键时期,为了加强教师队伍建设,针对当前教师队伍中中年教师相对缺乏,尤其是中年学术带头人缺乏的状况,湖南省教委决定从1993年起,在普通高校中选拔和培养一批青年骨干教师和学科带头人,每年安排100万元的专款用于资助省属高校青年骨干教师的成长(部属高校的培养经费由学校解决)。到2000年,培养1000名面向21世纪的学科带头人和中青年骨干教师。 相似文献
4.
5.
6.
7.
数学分析、高等代数和解析几何历来被认为是师专数学系三门主要专业基础课,它们担负起培养学生优秀数学素质的主要任务.这三门课程的教学质量如何,对数学系的整个教学质量起着举足轻重的作用.从课时上看,从分析方法所具有的普遍意义看,数学分析课程又理应比其他两门课程担负起更重要的责任.这样,数学分析课程的教学自然就处在“重中之重”的地位上.究意怎样才能提高数学分析课程的教学质量呢7根据个人的体会,最重要的一条是数学分析课程的教学应突出数学活动的教学.数学课程的教学,既要传授数学知识,让学生“学会”,但更主要… 相似文献
8.
在1994年6月召开的全国教育工作会议上,李鹏总理强调指出,在本世纪末基本普及九年义务教育,是今后我国教育事业发展的“重中之重”。 目前,我国经济蓬勃发展,形势一派大好。教育优先发展的战略地位正在逐步落实,但初中教育问题很多,例如经费极度困难,校舍和教学设施严重短 相似文献
9.
效学分析、高等代效和解析几何历来被认为是师专效学系三主要专业基础课,它们担负起培养学生优秀数学素质的主要任务.这三门课程的教学质量如何,对效学系的整个教学质量起着举足轻重的作用.从课时上看,从分析方法所具有的普追意义看,效学分析课程又理应比其他两门课程担负起更重要的责任.这样,效学分析课程的教学自然就处在“重中之重”的地位上.究意怎样才能提高效学分析课程的教学质量呢?根据个人的体会.最重要的一条是效学分析课程的教学应突出效学活动的教学. 相似文献
10.
<正> 师范学校的教学应该有自己的特点。由于专科年限短,师专教学更应重视师范特点。本文想就概率论教学中如何体现师范特点谈几点自己的做法,希望由此得到大家的批评指点。 一、讲清初等概率的基本概念 概率的初等部份,在综合性大学或工科大学中都不是重点,因而篇幅很少,讲得很简略。但作为师范学校的教学,是一定得重视初等概率的,一定要把初等概率中的基本概念讲 相似文献