中学教育中师生信任问题探索

在中学教育中，由于家庭环境、学校环境、社会环境的影响，加上学生自身因素及教师的教育观念教育方法滞后、道德意识淡薄、专业修养不足，导致师生问的信任度低。要提高教师在学生心中的信任度，应注意提高认识，尊重信任学生，增强信任投入、信任平衡和教师与学生的信任互换。     

项目化学习在小学高段语文阅读教学的运用

<正>项目化学习具有极强的应用属性,在当代教育中被广泛应用。将项目化学习运用在小学高段语文阅读教学中,可以打破传统教学模式的限制,教学内容的整体性更强,更符合小学高段语文阅读教学的基本要求,这不仅肯定了项目化学习的运用价值,同时衍生出具体、可行的策略与方案,最终达到提升小学高段语文阅读教学质量的目的。     

具有集成电路特色的数学基础课程改革——以"复变函数"为例

"复变函数"作为培养集成电路精、专人才的重要理论课程,其重要性正在不断凸显.基于笔者在集成电路科学与工程专业一线教学过程中发现的问题,从教学理念和教学内容出发,探讨了推进以集成电路应用为背景的数学基础课程的教学改革.通过加强与信号处理、电路分析、电子自动化设计(EDA)数值方法等集成电路专业课程的联动,以集成电路领域的应用实例来强调复变函数的基础性作用,为学生提供多种运用场景的实战思路,在应用中激发学生的学习兴趣,务实学生的数理逻辑,打造专业特色突出的数学基础理论课,力求培养出具备解决国家重大问题能力的集成电路专业交叉性人才.