把建设"职工书屋"作为提高职工综合素质有效载体

福建大帝集团的职工书屋建设从几年前工会组建之初就已经开始了.2008年全总下发职工书屋建设的文件后进入到规范化科学化轨道上来.工会大力提倡以科学发展观为指导,以创建学习型企业为目标,以一切从员工的利益出发、努力提高员工的专业素质和综合素质、打造学习型员工作为企业发展理念,大帝集团结合企业自身实际情况,精心组织实施,先后投入30多万元,用于3000多平方米的职工活动中心的设施建设,使260多平方米的"职工书屋"规范化、标准化、功能齐全、布局合理、设施完善、管理规范."     

对新时期高校辅导员工作的认识与思考

当前在全国构建社会主义和谐社会的新形势下,和谐校园的建设成为了高校工作的重点目标,辅导员肩负着培养学生成长成才的艰巨任务,在新时期里如何进一步认识和改进自己的工作是值得思考的.文章对此提出了三点思考.     

论新时期教师知识结构的转换和优化

１ 从轻量型结构到重量型结构。新型教育要求教师成为一个学识渊博的人 ,要求教师的知识拥有量从轻量级向重量级转化。这种转化应理解为教师知识的整体性跃迁和结构性的变化 ,是教师知识结构在质上的飞跃。２ 从单一型结构到复合型结构。新型教师应成为具有丰富知识的人才。文科教师应当有必要的自然科学素养 ,理科教师则应有必备的人文、社会科学知识。对每一个教师来说 ,科学、技术、宗教、艺术、哲学等 ,都应在他的视野之中。３ 从封闭型结构到开放型结构。要适应知识发展和教育改革的要求 ,教师的知识结构应成为开放性结构 ,即对一切有…     

对羽毛球运动员选材的一点看法

<正> 科学选材是培养优秀羽毛球选手的重要环节,材料选对了训练起来就可达到事半功倍的效果,训练到高层次的队员就更可看出该队员是否有那种获世界冠军的素质和气质,没有的就很难上得去,有的只要有好教练加上运动员努力就可达到高水平,可见科学选材是很重要的。我想谈谈自己对科学选材应注意的几个问题:     

女子羽毛球比赛中主动技术得失分规律的探讨

本文通过研究指出,胜方主动时得分高,失分低;负方主动时得分低,失分高。要想在比赛中获胜,最重要的是减少主动时的失分。     

女子羽毛球比赛中主动技术及失分规律的探讨

影响羽毛球比赛胜负的关键在于最后一拍主动得分的能力和减少主动技术的失误率,且后者的重要性尤为突出。主动得分能力主要依靠杀球、吊球、搓球、推球和高球这三项主动技术。主动失误率最高的五次技术为高球、吊球、杀球、推球和搓球。在今后训练中,应着重强调抓高、吊、杀、搓、推五项技术的多种组合训练。     

发挥化学演示实验功能的探索与实践

由应试教育向素质教育转轨是基础教育改革的大方向,势在必行。化学教学中加强实验教学则是推进素质教育的有效途径之一。通过化学实验,可以激发学生的学习兴趣,帮助学生理解化学概念和原理,有利于培养学生的观察能力、实践能力、思维能力和创新能力。近几年的高考改革表明,化学实验内容在化学试卷中的比重越来越     

单打主动技术失误是失败的主要因素

一场势均力敌的女子单打羽毛球赛,谁胜谁负,主要的决定因素是什么?是因为你打得被动被对方攻死造成失败的,还是你在主动进攻时主动失误造成失败的呢?经过一段时间的观察和记录,我的结论是:主动技术失误是失败的主要因素。一、观察比赛场上常见的一些现象平时比赛中我观察到这样一些现象: 某队员打得积极主动,对方处于被动招架的地位,可有时被动招架的这一方却顶住了对方的攻势,逼得对方失去耐心,心情急躁,造成频频失误。因此,被动招架反而胜利了。比赛场上类似情况发生的还少吗?     

浅议中学化学教学的关键期

关键期作为一种新的教育理念引入中学化学教学，具有十分重要的理论意义和实践价值。本文在深入学习和领会关键期理论、发展心理学知识、脑科学知识的基础上，认真分析中学化学新课程特点，提出了整个中学化学教与学的过程中存在的各个关键期及相应特点，有利于一线老师根据各个关键期特点正确施教。     

对羽毛球项目若干体能训练原理的理论探讨及训练模式研究

体能与技能的关系、运动项目的主要供能系统及其对运动素质的特殊要求、一般体能与专项体能的关系是我国羽毛球界经常争论的三大问题。本文首先通过理论分析 ,提出了体能与技能的“能量”统一论观点 ;以充实的资料论证无氧代谢是羽毛球制胜的主导供能系统 ,并针对羽毛球专项特点 ,将力量、速度、耐力三大基本素质的关系归纳为 :速度是关键、力量是基础、耐力是保证 ;同时认为一般身体训练对任何运动员都是必须的 ,但前提是应将一般体能训练定义为与专项是有一定联系的 ,至少在局部是相关的。其次 ,以理论分析结果为依据 ,通过体能训练实践 ,提出了一套有效改善羽毛球运动员体能状况新思路和新模式