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1.
工程教育专业认证背景下对高校热处理实验教学的若干思考
柯德庆
潘应君
赵惠忠
《教育教学论坛》
2020,(14):320-321
文章首先分析了我国热处理行业现状,与世界先进水平国家的差距及其原因,随后探讨了工程教育专业认证背景下,热处理实验教学在培养创新型复合人才方面的改革方向,最后指出了培养理论与实践相结合、企事业单位满意、自身价值成长的热处理专业人才的必要性和迫切性。
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