以职业道德教育为核心全面创新高职校德育工作

围绕如何培养"德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人"这一重大历史使命,烟台职业学院以职业道德教育为核心在德育工作机制进行创新,在培养全面和谐发展的高技能专门人才上走出了一条新路.     

论加强高职学生人文精神的培育

高职院校是以培养面向生产和服务第一线的高级技术及管理的应用型高技能人才。虽然,高职院校与普通高校在培养人的内容和任务上各有分工,但对人最终的目标指归是相同的,也就是说高职院校也应该加强人文精教育,培养全面发展的、适应地方经济建设的一线高素质高技能人才。     

国家职业标准与高技能人才培养

教育部长周济部长指出：“高等职业教育的主要任务是培养高技能人才。这类人才，既不是白领，也不是蓝领，而是应用型白领，应该叫‘银领’。我们培养的学生，既要能动脑，更要能动手，经过实践的锻炼，能够迅速成长为高技能人才，成为国家建设不可缺少的重要力量。”