在孤独中见证 --浅析《铁皮鼓》中奥斯卡的精神历程

《铁皮鼓》中奥斯卡是个能够自己停止生长和喊破玻璃的奇特侏儒，他复杂而奇特的经历以及对周围环境中人物的情感处理表现出了奥斯卡的孤独本质；在固守这种孤独的同时，奥斯卡也进入了一个常人无法达到的精神世界。     

我的科学经历

回想起来,在我成长过程中,既有与众不同的地方,也有许多很平凡的地方。在上高中以前,我完全没有机会接触科学,对于科学的作用几乎一无所知。就是上高中以后,我的主要精力     

运用多媒体资源 培养学生的探究精神

计算机具有容量大、信息快,能够把文字、图像、图形、动画运用色彩鲜艳的动态视频、生动逼真的音响效果等多媒体综合起来,课堂上直接放给学生看,既省事又方便,并且能全方位、立体化地随机灵活地把信息形象生动地呈现给学生,同时配合学生感兴趣的演示实验和学生分组实验,形成新的教学模式,促进课堂教学的最优化,从而激发学生的探究兴趣,培养学生的探究精神。     

晚秋

正瓦萨卡在一所大学对面的网球场旁停下了脚步。秋季里的这一天阳光明媚,风和日丽,但这却让瓦萨卡的心情更加烦闷。温暖晴和的晚秋好像在故意戏弄他,嘲笑他,鄙视他……一阵已有几分凉意的秋风吹了过来,几片金黄的叶子在空中划着美丽的弧线轻盈地飘落到了地上。两个身材娇好的姑娘从瓦萨卡的身边走了过去,飘过一阵沁人的香水的芳香。这样的姑娘瓦     

声音和眼睛

盲人面带笑容,把手叠放在胸前,静静地躺着。他微笑是无意识的。人家嘱咐他,叫他别动,无论如何,只有在非动不可的时候,才能动弹。他眼睛上扎着绷带,已经这样躺了两天多了。别看他脸上挂着宁静的微笑,他的心情却是一个被判了刑、正在等待赦免的人的心情。有时,他幻想着重新开始生活,借助瞳孔的神秘工作使自己在明亮的空间里保持平衡的可能性突然变得如此明显,致使他激动得像在梦中一样浑身抽搐起来。     

中长跑训练怎样做到“以速度训练为核心”

当今中长跑训练突破了传统的以大运动量为主的训练模式,由突出训练量而转向突出强度,逐步确立了“以速度训练为核心”的指导思想。这一指导思想不仅在生理学上可以找到充分的支持依据:即“大强度训练可以促进机体两个最为重要的生理变化的发生。第一个     

职场"逆向思维课":让我们识别清TA的优点

初涉职场,总有那几个“TA”让人觉得难以忍受。为何他那么喜欢溜须拍马,而她总是冷若冰霜？你满怀怨气地发现,自己身边充满了令人无比讨厌的人!然而,我们谁也无法要求别人的性格满足自己的喜好,与其整天充满愤恨,不如换个角度看世界,给自己上一堂“逆向思维课”,看看我们能从这些“讨厌的人”身上学到些什么吧!     

老汉伦克朗

编前语:故事讲一位公主与心上人一起翻越玻璃山,公主不幸掉入一个窟窿,被一个叫伦克朗的老汉救走。公主在伦克朗那里洗衣、烧饭,伺候他,快变成一个普通妇女了。后来一个偶然的机会,公主逃了出来。出来后心上人仍在等她,国王非常高兴,为他们举行了婚礼。而后又派人找到那个老汉将他杀死了。故事富有传奇性,说的道理还是善有善报、恶有恶报,只要坚持、矢志不渝,凡事总会有圆满的结果!