投掷运动员运动损伤的原因和预防

目前,投掷项目运动员的负荷不断增加,运动损伤上升趋势明显,阻碍了运动员技术水平的正常发挥和提高.因此,对投掷运动员运动损伤产生的机理及预防研究具有重要的意义.本文试从对投掷项目的特点、投掷各项目的损伤特点入手,分析投掷运动员运动损伤产生的原因,并据此提出相应的预防措施.     

第29届奥运会男子十项全能成绩特征分析

运用灰色系统的理论与方法，对第29届奥运会男子十项全能运动员的各单项成绩进行灰色关联分析，以揭示其单项之间、单项与总成绩以及各类群之间的关联关系，总结出本届奥运会男子十项全能的成绩特征。     

我国全运会最优化发展的策略初探

研究认为,我国全运会应该科学发挥举国体制的优势;优化全运会管理模式;构建公平公正的和谐竞赛环境;建立全运会的合理运行机制,包括全运会的激励机制、保障机制等方面探寻最优化发展策略,促进全运会的可持续发展.     

打造优秀团队 共建和谐企业 中铁十一局集团电务工程有限公司

中铁十一局集团电务工程有限公司现有员工386人,在建项目31个,是从事通信、信号、电力、电气化、送变电和工民建工程施工的国家一级施工企业。近年来,电务公司在市场激流中破浪前行,优化结构保增长,加快转型促发展,精细管理创效益。结构调整不断深化,区域经营滚动发展,施工生产有序推进,安全质量总体受控,科技创新卓有成效,经济运行保持平稳。公司上下广泛开展群众性经济技术创新竞赛、创建"工人先锋号"和"安康杯"竞赛、党工共建创先争优活动,深入推进民主管理企     

简述哥本哈根语言学派

哥本哈根语言学派是结构主义三大流派之一,是继布拉格学派之后在20世纪30年代的欧洲出现的又一个结构主义语言学研究中心。这一语言学派主要研究语言的符号性质,并从形式和实体方面分析语言,是对索绪尔关于语言是符号系统理论的发展。     

大学体育课程改革的实践与思考

通过更新体育教育理念,改革大学体育实践课教学;优化师资队伍,加强师资培养;丰富教学资源;创新教学方法与手段;建立客观的考核评估体系等方面的措施,阐述了大学体育课程改革的实践经验和举措。     

怎样进行有效的课堂提问

正在小学数学课堂教学中,小学生的注意力往往只有十几分钟,年级越高注意力相对会逐渐增强。由此可知,提问是联系教师、学生和教材的纽带,更是激发学生学习兴趣和注意力集中的有效途径,它不仅能启发学生深入思考,而且能很好地引导学生扎实训练、检验学生的学习效果。在教学中,教师只有从学生的实际出发并创设良好的问题情境,合理运用和安排各种教学环节,才能引导学生主动思考和参与提问,实现教学的目标。下面就如何有效提高小学数学课堂提问的效果,加深课堂提问的认识,谈谈个人的几点看法。     

体育旅游资源的美学探讨

体育旅游活动有着丰富的内涵,其资源的美学特征是其形成吸引力的重要方面,因此本文采用文献资料、归纳、分析等研究方法,系统探讨了不同体育旅游资源的关学表现,并对其审美特征进行了分析。