用ASP开发基于WEB的网络考试系统

通过开发网络考试系统，分析网络程序的特点和分类，了解如何使用ASP编写基于WEB的网络程序和ASP基本语言的特点。     

基于聚类分析的非监督式异常检测研究

传统的异常检测方法要求训练数据集完全由已标记为正常的实例所构成，但在实际应用中，很难得到这样的训练数据集。本文提出了一种基于聚类分析的非监督式异常检测方法，该方法的优点在于不需要任何标记数据，并且能够实现网络连接数据的实时检测。实验采用KDD99数据集进行测试，结果表明，该方法具有比较高的检测性能。     

用ASP开发基于WEB的网络考试系统

通过开发网络考试系统,分析网络程序的特点和分类,了解如何使用ASP编写基于WEB的网络程序和ASP基本语言的特点.     

基于知识关系的数据结构课程教学研究

文章根据数据结构课程在计算机专业中的地位,分析了数据结构与其他计算机专业课程间的关系,以合理组织教学内容、知识结构关系为基点,提出了基于知识关系的教学建议:充分认识课程的重要性、合理安排教学、强化实践环节。     

基于WEB技术的教学辅助平台的设计与实现

传统的教学模式已经不能适应现代化教育的需要。利用校园网资源，配合教学辅助平台教学，是对传统的教学方式的一个重要补充。本文主要研究把计算机应用技术和网络应用在教学中，从而建立一个教学辅助平台。在教学辅助平台中，采用B／S结构，基于WEB技术，运用计算机网络所特有的信息数据库管理技术和双向交互功能，利用网络的主动、可控型交流的重要特性，在教师与学生、同学与同学之间，实现交互的教育学习。     

行距对不同株型小麦产量性状的影响

研究了不同行距对不同株型小麦产量及产量构成的影响。结果表明，不同株型小麦品种在产量及产量构成上存在显著或极显著差异；同一密度下不同行距小麦的产量、成穗数存在极显著差异，总的趋势是16．67cm行距产量、成穗数最高。由于行距与品种的互作效应，不同株型小麦品种要实现成穗数最大所要求的最佳行距不同。据此，在生产上根据不同株型小麦品种各产量构成因素对产量的贡献不同，可以通过行距调整增加成穗数以增产。