快乐入学 家庭总动员（四）帮孩子走出入学不适的阴影——儿童常见入学问题的原因及对策

暑假一过，许多孩子就要背起书包入学读书了。上小学是人生中的一件大事，父母除了要恭喜孩子，还要针对他可能遭遇到的问题，适时提供帮助，使孩子的学习之路走得更轻松更愉快。     

教室里“种”棵“心情树”

良好的开端是成功的一半。小学一年级的孩子,心理健康状况对他的一生有着重要的影响。这个阶段,孩子们年龄还小,喜怒哀乐容易外显,老师可以及时给予调控。为了及时了解孩子的心情,也为了让孩子尽可能多一些好心情,我从幼儿园的布置中得到了启发,在教室里“种”下一棵“心情树”。 我发现,如果只是画一张表,学生的积极性不     

假日小分队

暑假让孩子怎么玩才有意思呢?我们的城市不仅山水秀丽,还具有璀璨的文物古迹和文化艺术,我想,何不组织一个假日小分队去考察一下。我立刻上班级论坛发帖子,召集有意向的学生,有5个同学报名了。小石也报名了,她是单亲家庭的孩子,学习一般。可能是因为家庭的原因,她在人前总显得不那么自信,也很少主动与人交往,这次她也来参加活动,说不定是个改变她的好机会。当天,我们一早就出发了。5个孩子中只有小石和我拿了相机,拍照的重任自然落到了我们身上。我们来到了凤凰山麓,孩子们兴奋得不得了,这里摸摸,那里玩玩,瞧瞧这棵大树年龄有多少,看看这块…     

魅力班主任——假日小分队

暑假让孩子怎么玩才有意思呢?我们的城市不仅山水秀丽，还具有璀璨的物古迹和化艺术，我想，何不组织一个假日小分队去考察一下。我立刻上班级论坛发帖子，召集有意向的学生，有5个同学报名了。小石也报名了，她是单亲家庭的孩子，学习一般。可能是因为家庭的原因，她在人前总显得不那么自信，也很少主动与人交往。这次她也来参加活动，说不定是个改变她的好机会。     

“绿太阳”的启示

有一个低年级的孩子画了一幅画，他把太阳涂成了鲜艳的绿颜色。妈妈看到了，告诉他，太阳是红色的，不能涂成绿色。孩子不听，说：我喜欢绿颜色。妈妈很生气，觉得孩子太不讲道理了。老师看到了这幅画，也告诉孩子，太阳是红色的，要他把太阳的颜色改过来。孩子告诉老师：绿太阳好看，不刺眼。绿太阳凉爽，不晒人。孩子还告诉老师，他看到过绿色的太阳，那是在夏天树林里，透过树叶丛看到的。遇到这样的孩子，也许老师、家长都有些头痛。孩子太不听话了。中国的大人喜欢乖孩子，我们的教育不断地培养着乖孩子，我们不断地对孩子说：乖，听话…     

幼小衔接，父母要关注26个问题

孩子要告别幼儿园,成为一名小学生了,他有什么感受;向往、兴奋,还是紧张？ 父母们呢？ 有没有几分担心,孩子适应得了吗？他学习能跟上吗？ 再加上几分疑惑：我该为孩子做点什么准备？     

为孩子选一所好学校

为孩子选择什么样的小学?这烦人的问题从孩子一进幼儿园就列入了父母的考虑范畴。在这场漫长的择校战役中,父母拼耐心、     

小学生作文能力整体发展的目标体系

作文训练的“序”是许多同行们潜心研究的课题。近年出现了不少令人瞩目的成果。我校作文教学科研组的同志们,在综合自己实践经验的基础上,博采各家之长,对“小学生作文能力的整体发展”作了初步的探讨,形成了自己的训练序列。我们认为,在小学阶段,学生作文能力的整体结构可以用下面的图表示: 认识能力表达能力应用能力评改能力所以,作文训练的“序”也应以认识、表达、评改、应用诸能力整体发展为着眼点。各个年级有各项能力整体发展的具体目标;各项能力在整个小学阶段又形成自己的发展系列。这样形成了纵横交错的目标体系。(见附表)     

道德教育从日常小事做起

最近,我们几位做老师的和几十位孩子开了一个聊天会。聊天会没有一个固定的内容。中心是怎么做一个好孩子。孩子们很会说,也很敢说,观点对立的地方也不少。比如对在公共场所大声说话是不是坏习惯,就有几种不同意见:一种意见认为这是个坏习惯,只顾自己而不顾别人的感受,理由是外国人在公共场所就不会大声喧哗的;另一种意见反驳说,中国的文化背景与外国不同,中国人长期以来习惯于这样说话,没有什么不好的,外国人也有我们认为不好的习惯,比如说笑起来声音很大,擤鼻涕很响,我们感到很恶心;还有一种意见是什么事都要看情况了,大声说话好不好也要…     

为孩子择校的五大难题

又到了一年一度告别幼儿园,进入小学学习的时候。首先摆在家长面前的莫过于如何为自己的孩子挑选合适的小学了。要参照什么标准呢?是挑距家较远、教学质量较好的学校呢,还是挑选距家近、质量一般的学校?学校的“硬件”(校园环境、教学设备)、“软件”(教学质量、师资力量)哪个更应被看重?是寄宿好还是走读好?