高校非人文课程教师如何在教学中开展人文素质教育

培养高层次的人才是为文明建设服务的。社会的发展进步是文明互相促进,相互协调的过程。科学技术越加进步,社会物质文明越高度发展,就越要重视人文教育,重视具有良好的全面素质特别是人文素质的高层次人才的培养。文章主要探讨了高校非人文课程教师如何在教学中开展人文素质教育。     

学生人文素质教育的有效途径研究

中国—东盟自由贸易区的建成必将为广西经济文化的发展注入新的动力。如何应对中国—东盟自由贸易区提出的挑战,是广西各行各业必须思考的问题。对于广西高职高专院校而言,他们必须进一步加大对学生人文素质教育的力度,提高人才培养的质量。惟其如此,广西高职高专院校才能获得更多发展空间。