基于计算思维的大学计算机基础分层教学研究

针对大学计算机基础教学的现状及存在的问题,提出了将基于计算思维的分层教学应用于计算机基础课程的教学中。该方案可以根据学生计算机水平及专业的差异而进行有针对性的教学,旨在提高高等院校计算机基础教学的质量和学生计算机应用的能力。     

计算机网络综合实验平台的构建

分析了计算机网络实验室和实验教学平台的建设现状,从实验室布局设计人手,在硬件平台、软件平台和实施效果等方面讨论了计算机网络综合实验平台的构建,可为国内同类院校计算机网络实验平台建设提供参考.     

C语言学生编程常见错误

本文通过一些程序段对学生在学习C语言过程中经常出现的一些错误进行列举和分析.依据C程序语言的语法格式和编程规则,对这些错误进行详细的说明和纠正,并对产生错误的原因进行归纳分类.有助于学生在学习过程中进行识别和避免,提高学生的编程效率和程序的正确率.     

医院信息系统开发的新思路

针对现在医疗市场的复杂性以及医院信息系统的良莠不齐，文章开始介绍医院信息系统的设计与实现，然后逐步深入分析系统的可行性和系统功能的完善性。结合目前有些医院的实际实施情况，并对现有的医院信息系统中不够健全的部分提出更科学的设想，在思路和实行上大胆尝试，力求设计出一套充分体现“以病人为中心”的医院管理思想与计算机信息技术完美结合的现代化医院信息系统：     

医院信息系统开发的新思路

针对现在医疗市场的复杂性以及医院信息系统的良莠不齐,文章开始介绍医院信息系统的设计与实现,然后逐步深入分析系统的可行性和系统功能的完善性.结合目前有些医院的实际实施情况,并对现有的医院信息系统中不够健全的部分提出更科学的设想,在思路和实行上大胆尝试,力求设计出一套充分体现"以病人为中心"的医院管理思想与计算机信息技术完美结合的现代化医院信息系统.     

师范生计算机技能类课程的有效教学体系研究

结合师范院校师范生计算机技能类课程的教育经验,综述该类课程的技能性特点,分析影响师范生计算机技能类课程有效性因素,并就技能形成的有效因素提出相应的教学策略,对师范生主要计算机技能课程到整个有效的教学体系建立进行反思和新的规划设想。