试析小学第一学段估算教学“难”的原因及对策

重视估算教学是小学数学课程改革的最主要变化之一,其重要性和必要性是不容置疑的。然而,在教学过程中我们发现估算教学并非一帆风顺,普遍认为教师难教,学生难学。这就需要教师用心走进估算,善于发现估算教学为什么＂难＂,并积极寻找和采取有效策略改进教学，提高估算教学质量。     

“以学定教”构建高效课堂的行动研究——以《三角形边的关系》一课为例

正一、研究背景实施高效课堂是提高教学质量的重要途径,最终目的是促进学生的"学"、促进学生的发展。然而,我们在追求高效课堂时,考虑更多的是教师如何"教",却往往忽略了从学生"学"的角度审视教学的适应性。因此,从学生"学"的实际需要出发实施教学,应成为构建高效课堂的重要基础和目标。关注学生的"学",涉及内容广泛,包括教材呈现、学生已有知识与经验基础、学具操作能力等,都值得我们深入研究。教材是教学的重要载体,如何从学生"学"的角度出发,合理恰当地运用和处理教材?学生在学习新知前,对已     

带着学生走向知识——一节公开课的回顾与感悟

课程改革提出了许多新理念,其中谈到要改变过于注重知识传授和过于强调接受式学习的教学方式与学习方式,强调要让学生形成积极主动的学习态度,注重知识获得的过程与方法。在教学中,我做了多次尝试,效果不错。例如,“学会调控情绪”是人教版思想品德七年级上册第六课第二框的重点教学内容,着力介绍调节不良情绪的方法。在学习这一内容时,我打乱了教材内容的先后顺序,将零散的知识用一个材料串起来并以问题的形式呈现,让学生带着问题去思考、去探究、去创新,把着眼点放在让学     

新课标理念下数学教学的几点体会

一、数学的生活化新教材的基本特点之一是密切数学与生活的联系。它有实实在在、生动活泼的生活背景,在教学中我们应多从生活中寻找数学素材和多让学生到生活中去找数学、想数学,真切感受到生活中处处有数学。例如,在“角的初步认识”中,让学生找一找生活中哪些地方有角;在学习“对称”时,找一找生活中的对称现象,都能让学生深切地感受到生活中有许多的数学。再如“统计”的教学,从学生生活实际出发,让他们统计自己身边的事物,不仅大大激发学生的学习兴趣,更感受到数学就在生活中,自然而然地学习了现实的数学、有意义的数学。二、数学的情趣…     

传统孝道视角下小学生感恩教育的研究

中国的传统孝道是我国传统文化的重要组成部分,其源远流长,对华夏儿女的人格塑造具有举足轻重的意义。随着社会的不断进步,传统孝道也经过了不断的提炼,其中的糟粕被不断地剔除,能够一直流传下来的文化精华意义深重。借助这些精华不仅可以帮助人们来塑造高尚的品格,更是对社会的推进与发展起到了很好的推动作用。     

神奇美妙的数学世界

百花园中的裴波那契数列如果你对植物感兴趣,就会发现大多数花朵的花瓣数目是3,5,8,13,21,34,55,89……例如海棠是2瓣花,百合花、铁兰是3瓣,最常见的花瓣是5瓣,飞燕草8瓣,万寿菊13瓣,向日葵21瓣或34瓣,雏菊是34、55或89瓣,其他数目则很少出现。另外,如果观察头状花序的植物(如向日葵)的花头,可以发现两种螺旋线,方向相反。两     

科任教师树立威信要“五靠”

<正>很多教师都觉得现在的学生不好管,班主任上课还好,其他科任老师的课就比较难上了。如果不管,不教育学生,任其自由发展,其结果是学生更加放纵,行为习惯也越来越差,教学任务自然完不成。怎么办?笔者认为,其实这一切除了学生对各科课的重视程度不同,认识有问题外,还跟教师威信的树立有关系。威信,即威望与信誉。《辞海》有关威信的解释是:"有威则可畏,有信则乐从,     

火电厂四大管道支吊架安装与调整

介绍了火电厂四大管道支吊架的安装及调整方法,阐明了四大管道支吊架安装与调整在电厂安全运行的重要性。     

农民工新政将写入“十二五规划”

“尽快建立农民工的利益表达机制和实现机制，建立农民工维权组织!”今年3月9日，全国政协委员、农工民主党中央原副主席左焕琛在政协第十一届全国委员会第三次会议上的强烈呼吁赢得现场一片掌声。