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1.
花的颜色     
花是自然界最美好的事物之一。一朵淡淡的花,一朵色泽鲜艳的花,往往引起人们无穷的遐想,使人产生诗情画意,花为人们的内心世界增添了许多美的感受。多少年来,生物学家和化学家围绕花色之谜进行了许多探讨,获得了许多有益的启示。1自然界的花与花色1.1被子植物的花花是被子植物的繁殖器官,典型被子植物的花具有花萼、花冠、雄蕊群、雌蕊群四个主要组成部分。近年来,关于花发育的分子遗传学机理  相似文献   
2.
在花瓣或叶片上有不同色彩的条纹或斑点,是某些园林植物的重要特点,是植物观赏价值的主要组成部分。这些不同的色彩条纹的发生和遗传有它们独特的规律,并非一般的花色遗传规律所能包括。本文概述观赏植物中这类性状的遗传和变异。  相似文献   
3.
植物成花过程不仅决定于遗传特性,且受多种内外因子影响。本文从环境、基因等因素相互作用分析花发育调控机理。  相似文献   
4.
为了推行课程改革,贯彻新课程标准,我地区于2005~2006学年度,从八年级起开始使用人教版的义务教育课程标准实验教科书《物理》.新教材充分体现了“注重学生发展,改变学科本位”“从生活走向物理,从物理走向社会”“注重科学探究,提倡学习方式多样化”和“注意学科渗透,关心科技发展”的初中物理课程基本理念.但笔者在教学过程中发现八年级下册教材中存在几个细节问题,现提出探讨.  相似文献   
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