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1.
高职学生思想政治教育的"三全育人"模式以及德智体美劳全面发展的教育目标,是我国职业教育中国特色、世界水平的核心价值与核心使命.将"三全育人"与德智体美劳全面发展教育目标有机融合,通过学校、社会、家庭、学生"四方联动"实现全员育人,通过引航、护航、保航、助航"四段融通"做到全过程育人,通过德智体美劳"五育并举"落实全方位育人,创新"三全五育"体制机制,构筑培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的立德树人体系,形成全员、全方位和全过程育人的格局,以深化新时代高职院校思想政治教育功效,推动高职院校思想政治教育改革立破并举与创新发展.  相似文献   
2.
高职教育贯彻落实科学发展观须解决的几个突出问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
科学发展观是全面建设小康社会和推进社会主义现代化建设始终要坚持的理念,也是中国高等教育事业长远发展始终要坚持的指导思想,对于高职教育的发展具有重要指导意义,本文就高职教育在贯彻落实科学发展观中要解决的几个突出问题进行了探讨。  相似文献   
3.
农村人力资源的开发对农村人口教育提出了新的、更高的要求。高职学院责无旁贷地肩负起农村人力资源开发的一个重大历史使命。株洲高职学院的发展与农村人力资源的开发是文章所探讨的重点。  相似文献   
4.
农村人力资源的开发对农村人口教育提出了新的、更高的要求.高职学院责无旁贷地肩负起农村人力资源开发的一个重大历史使命.株洲高职学院的发展与农村人力资源的开发是文章所探讨的重点.  相似文献   
5.
高职教育的社会经济功能在农村人力资源开发中具有特定的内容,其社会功能包含有选拔培养农村人才;服务社会主义新农村;农村人力资源终身教育;农村乡镇企业技术创新;农村人力资源资格认证等5个方面。经济功能体现在促进农村剩余劳动力的合理转移;促进农村人力资源的资本化;促进农村劳动力与自然资源关系的改善;促进农业工业化的发展等4个方面。  相似文献   
6.
高职生的就业思想素质,一般反映在高职生的人生观、职业观和择业观三个方面,因此,高职生就业思想素质的养成,首先要从这三个方面入手.  相似文献   
7.
高职教育贯彻落实科学发展观须解决的几个突出问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
科学发展观是全面建设小康社会和推进社会主义现代化建设始终要坚持的理念,也是中国高等教育事业长远发展始终要坚持的指导思想,对于高职教育的发展具有重要指导意义,本文就高职教育在贯彻落实科学发展观中要解决的几个突出问题进行了探讨.  相似文献   
8.
信仰教育是新时期大学生思想政治教育的重要内容,高校思想政治教育要在科学化的道路上取得新的进展,关键是弘扬主导信仰,根本是着眼于最高信仰教育.  相似文献   
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