高等职业教育数学质量工程建设的探讨

通过对IPPD质量管理思想的思考,提出了加强学科之间的交流与沟通,使数学教师深入理解后续课程和企业实践对数学知识的技术要求.在高职数学知识平台内,探索前沿应用,加强教材建设.以实现＂基础理论够用＂和＂增强学生的职业能力＂,提高高等职业教育数学教学质量.     

构建和谐武定教育 促进武定和谐发展

和谐,是人的发展和谐,是人与人之间的相互和谐,人与自然的和谐。其实质问题就是人本身、人与社会、人与自然的关系问题。在和谐社会建设中,人是主观能动的,人的素质是决定性的因素。党中央提出科教兴国战略,是我国社会主义和谐社会建设的客观需要和必然。实施科教兴国战略的基础在教育,核心在人才的培养。教育优先发展重在教育和谐发展,促进人的全面发展,为和谐社会建设奠定坚实基础和提供有力保障。     

浅谈技师学院数学课的应用性教学

本文主要介绍在技师学院数学课的教学过程中,如何从学生所学的专业基础课中选取一定的实例来充实数学课的教学,从而加强数学应用性的教学。     

微波消解-ICP-AES同时测定车用汽油中铁、锰、铅、硅

采用硝酸作为消解剂对样品进行微波消解,利用ICP-AES同时测定车用汽油中的Fe、Mn、Pb和Si元素。通过加标回收实验与方法精密度计算,验证了该方法所得数据的可靠性,各元素测定结果的相对标准偏差在1.77%-4.69%（n=6）之间,加标回收率在91.1%-108.0%之间。结果显示,与常规单一检测法相比,该法高效简便、灵敏准确。     

浅谈农村初级中学的校风建设

如何才能搞好校风建设呢?经过几年的探索和实践,我校摸索出一套加强校风建设的良方。现和盘托出,与各位专家、学者和同仁作一交流,如有不妥之处,敬请指正。加强校风建设首先要抓好学校领导班子的建设,使领导班子团结协作,真正起到“领头雁”的作用。1.端正办学思想,明确办学目的。我和班子成员率先明确了办学的指导思想和根本目的,即教育必须为社会主义建设服务的思想。为学的目的是培养德、智体全面发展的社会主义建设者和接班人,以达到提高民族素质,“多出人才,出好人才”的根本目的。并在工     

高效液相色谱法测定淀粉中的顺丁烯二酸

建立了一种快速检测淀粉中顺丁烯二酸的高效液相色谱方法.确定的实验条件为:利用10％的乙醇提取样品,采用Shim-pack VP-ODS柱(4.6 mm x 150 mm,5μm),柱温30℃,检测波长220 nm,采用十六烷基三甲基溴化铵磷酸缓冲液与80％乙腈的混合物(体积比为80∶20)为流动相,流速1.0 mL/min.在确定的实验条件下,顺丁烯二酸在5～100mg/L范围内线性关系良好,相关系数r=0.9999,平均回收率为98.56％,RSD =1.70％.本方法灵敏度高,结果准确、可靠,可以用于淀粉中顺丁烯二酸的含量检测.     

能力培养与必须够用相结合

概括和分析了高职数学教学中能力构成和培养,重点论述其培养必须遵循一条“必须够用”的原则。     

酶底物法快速测定地表水中粪大肠菌群的研究

采用酶底物法对一地表水水样进行不同倍数的稀释后进行培养检测,并观察结果变化.结果表明,地表水水样稀释倍数越小,检测结果越准确.采用酶底物法测定地表水中的粪大肠菌群具有快速、简便的特点,但测定水样稀释的倍数对其测定结果有一定的影响.