搭建资源平台创建新型校园——广东省汕头市东厦中学刘彦彧校长访谈

记者:刘校长,我是<教育信息技术>杂志编辑部记者段荣生(下称记者),今天专程来到汕头采访您(下称校长).据了解,汕头市教育信息网"教育教学资源共享平台"是由你校承办服务于全市广大师生的区域性教育资源库和教学互动网站,这说明你校的教育信息化工作走在了汕头同类学校的前列,请您首先将你校的基本概况介绍一下.     

搭建资源平台创建新型校园——广东省汕头市东厦中学刘彦彧校长访谈

2011年1月6日本刊记者段荣生赴广东汕头采访了东厦中学刘彦或校长。刘校长向记者介绍了该校的现状和发展历程以及教育信息化方面取得的成绩。据了解,在2006年10月东厦中学的高考备考现场会上,教育局黄晖阳局长充满感情地发表了“六说东厦”的即席演讲,最后他说：“在上升阶段,年轻的东厦,走起路来很有劲!”东厦中学迈过的步伐,到底是怎样的有劲呢？东厦人选择了向“信息化”要质量的口号：信息化是学校搭建开放交流的平台,信息化是学校师生转变教学方式的利器,信息化是提高学校办学效益、树立学校办学品牌的不二选择。     

创新培训模式 提高教师素质——广东省教育厅教师继续教育指导中心副调研员黄忠访谈

2010年6月8日,本刊记者段荣生采访了广东省教育厅教师继续教育指导中心副调研员黄忠。黄忠从事教育工作近30年．曾任罗定师范学校副校长、省教育厅师范处干部、省中小学师资培训研究中心干部、省教育厅教师继续教育指导中心副主任。现任省教育厅教师继续教育指导中心副调研员。他在负责教师继续教育培训工作中,思路清晰、做法新颖,尤其是在二轮（2003—2007、2009—2013）的中小学教师培训工作中,积极推动以新课程培训为重点的“新理念、新课程、新技术”和“师德”培训,按照“先培训,后上岗;不培训,不上岗”的要求,为我省基础教育新课程改革提供了有力的师资保障。     

腾飞的南阳里小学——广州市番禹区南阳里小学黎明校长访谈

7月16日,本刊记者段荣生专程采访了广州市番禺区南阳里小学黎明校长。黎明校长从事教育工作二十多年,对学校的信息技术教育、学校管理、教师素质、激励机制等方面有着独特的见解,值得同行借鉴学习。     

注重信息技术应用的博罗实验学校——惠州审博罗实验学校曾乔校长访谈

2009年1月14日,本刊记者段荣生专程采访了广东省惠州市博罗实验学校曾乔校长。曾乔从事教育工作近四十年,曾任过教师、教导主任、博罗县实验小学校长．2005年兼任博罗实验学校校长,他带领的团队在创办实验学校的：三年间,在向教育信息化路上奔跑的步伐中,观念超前、投入到位、务实创新,始终把注重信息技术应用提高教育教学质量摆在首位,获得了累累硕果。现博罗实验学校已成为国际合作综合英语实验基地、全国教育科学规划教育部重点课题实验基地、广东省现代教育技术实验学校、惠州市最具竞争力十大教育品牌之一、在国内外具有一定知名度的特色品牌学校,是全国、省、市重要的教育科学实验基地。惠州市涉外参观接待点。     

素材型班会课的先行者和领军人——广东省中山纪念中学王家文老师访谈

2010年4月30日,本刊记者段荣生专程采访了广东省中山纪念中学王家文老师。王家文是该校教学老师、班主任,在班主任工作上独辟蹊径。坚持12年收集或制作班会课素材,用于激励学生努力学习。他制作的素材无论从技术上和艺术上都达到了比较高的水准．常常能把学生感动得热泪盈眶或者激励得热血沸腾。广州、深圳、珠海、东莞、惠州、中山、湛江等近20个市区留下了他的足迹．还跟随全国中学德育专业委员会古新宇的全国德育名师团到黑龙江、广西、成都、南充讲课．听课人数约6万人次。中国教育学会中学德育专业委员会给予的评价：王家文老师是中国素材型班会课的先行者和领军人。更让笔者觉得难能可贵的是他那坚持12年如一日的韧性。从一位普通老师成长为全国小有名气的教师,值得同行们去探索。     

广东组织部分学校赴湖南学习考察

为开拓学校视野,更好地推动教育信息化工作开展,2012年3月上旬我馆组织部分学校校长和骨干教师赴湖南长沙参观考察了湖南第一叫币范学院第一附属小学和湖南师范大学附属中学的信息技术在教育教学应用等情况。     

注重信息技术应用、全面提升办学水平——广东省清远市新北江小学黄展鹏校长访谈

2009年4月2日,本刊记者段荣生专程采访了广东省清远市新北江小学黄展鹏校长,黄展鹏从事教育工作近二十年,曾任清远市清城区东城街第一初级中学校长,清远市城区小市初级中学校长兼清城中学副校长,现任清远市新北江小学校长,黄校长他中等身材,消瘦的脸庞表现出对教育的执着,对信息技术应用的迫切,现正带领团队朝着省现代教育技术学校目标迈进。     

为孩子的幸福人生铺路——深圳市蛇口育才教育集团第二小学王升平校长访谈

编者按：“建网就是建学校”、“让我们的孩子与世界发达国家的孩子站在同一起跑线上”、“网络让教育动起来”……构建网络环境下智慧课堂,大力推进师生媒体素养教育,用心灵塑造心灵。用智慧启迪智慧,努力为孩子的幸福人生铺路奠基。作为广东省现代教育技术实验学校,八年投入八百万,可谓小学校大手笔。2009年11月17日,本刊记者段荣生专程赴深圳采访了深圳市蛇口育才教育集团第二小学王升平校长,深感该校信息化特色鲜明,办学思路清晰,理论与实践并重,成果丰厚。     

搭建信息化平台 提高山区教育质量——广东省云浮市教育局教学仪器站副站长杨青访谈

2010年8月16日,本刊记者段荣生专程采访了云浮市教育局信息中心负责人、教学仪器站副站长（负责人）杨青。杨青从事教育工作20余年,担任过学校普通教师、教导处主任、副校长,电教部门普通干部。云浮是广东山区市之一,在探索山区的教育信息化建设中敢于破解难题,稳步推进,取得了显著成绩,我们看到的主要亮点有：全省第一个中心小学以上学校装配多媒体网络教室、全市镇中心小学配备了VCM互动课堂;2007年1月召开广东省农村教育信息化现场会;省教育厅组织的“校校有网站,人人有主页”第一阶段活动,网站和主页数量位居全省前列;2008年被国家教育部评为“电教工作先进单位”。云浮为推进全省的山区教育信息化建设起到了示范作用。