历史研究与历史教育如何走出误区

一改革开放以来 ,科技的迅猛发展直接地极大地推动了我国经济的快速增长。在此背景下 ,各种应用学科备受人们的青睐 ,它们也带来了可观的经济效益和社会效益。与此形成鲜明对比 ,各种基础学科、理论学科却遭遇冷落。这种现象是不正常的。我们知道 ,基础理论学科有着自己特有的功能 ,是应用学科所无法替代的 ,如果没有基础理论学科 ,应用学科的发展便没了根基 ,没了后劲。在重视经济发展的今天 ,特别是在中国这样一个经济较落后的国家 ,提出科学技术是第一生产力 ,强调科技对经济发展的巨大作用 ,其意义是深远的。然而在重视科技发展的同时 ,…     

先秦巴蜀城市研究述论

20世纪80年代以来,随着考古发现的增多和发掘工作的推进,关于先秦巴蜀城市的研究获得了新的进展:既有对先秦巴蜀城市的专门研究,也有涉及先秦巴蜀城市各方面问题的研究;既有对先秦巴蜀城市的总的研究或论述,也有对先秦古蜀国城市和巴国城市的专门探讨.     

高校学报编辑科研活动探析

编辑专业是随着社会的发展而从作者队伍中分离出来的,学报编辑人员应尽量利用业余时间撰写文稿,从事科研活动。这不仅是必要的,而且是可能的。编辑人员应根据工作特点和个人知识结构选择科研课题,并可以采取科研合作,集体攻关的方式解决好编辑业务与科研工作的矛盾。     

辅助科学:民国史学中的地理学与历史地理学

民国时期,在现代学科视阈下,史家已认识到地理学对于历史学具有"以地释史"的重要意义。史家们将地理学建构于历史学的辅助学科体系中并置于重要地位,认为人文地理学、历史地理学等地理学分支领域最能辅助历史研究。在史家们看来,历史地理学包括了沿革地理学,学科归属或是人文地理学分支,或是与自然地理学和人文地理学相携并肩;历史地理学虽为史学之辅助学科,但学科属性为地理学而非历史学。     

走出低谷 ──关于我国历史研究与历史教育问题的思考

本文分析了我国史学发展处于低谷的社会原因与学科本身的原因，指出我国历史研究中存在的问题，提出了发展中国史学的口号：“立足时代，关注现实，服务大众，建设有中国特色的现代史学。”最后，就历史教育中的问题与出路，谈了自己的看法     

情感与理性的交织——司马迁历史价值哲学论纲

本文用历史心理学的方法研究了司马迁历史价值哲学的基本特征。认为迁从朴素的自然主义人性论思想出发,把主体的需要、情感视为历史发辰的动力系统,把人的社会理性意识看成历史进程的调控系统,情感与理性的交织,构成人类历史的经纬线。最后指出了其价值哲学的局限性。     

对地域文化研究的反思

对地域文化研究的反思毛曦近年来，我国的文化研究出现了历史上少有的繁荣，既有对文化理论、传统文化、比较文化的研究，也有对新兴的企业文化、商业文化、生态文化、地域文化等的探索。在我国，崛起较晚的地域文化研究，广泛受到学人的关注，其研究方兴未艾，已初获成果...     

历史流域学:流域的本质与研究的观念

流域为自然地理区域类型之一,历史流域问题以特定流域空间为范围,具有时间和空间所构成的立体维度。历史流域问题各种各样,但具有一些基本属性,即具有系统性、特殊性和差异性等。历史流域学是以历史流域问题为研究对象的区域地理学与历史地理学之下的区域历史地理的分支学科,其形成发展具有一定的必然性,目前作为独立分支学科已初具雏形。基于历史流域问题的本质属性,历史流域学研究应吸收借鉴先进的理论方法,秉持科学的学术研究观念。历史流域学研究应以历史时期人地关系的分析为核心,秉持可持续发展的科学观念、整体研究与综合研究的观念以及多学科与跨学科研究的观念。     

互联网对大学生的负面影响及对策

随着信息技术的迅猛发展,互联网所带来的积极作用不言而喻,但同时也使大学生们思想观念、思维空间、价值取向等方面产生了不小的影响。本文通过分析互联网对大学生的负面影响,探讨引导大学生正确上网的有效措施。     

论中国城市早期发展的阶段与特点

基于对城市形成与起源的理论认识,从相关考古发现和历史文献记载分析,可以认为:中国城市起源于仰韶文化晚期和龙山文化早期;中国历史上真正意义的城市形成于夏代;从夏代城市形成到秦代郡县城市普遍推行这个阶段,中国早期城市的发展可分为三个小的时期。中国城市的早期发展呈现出显著的特征:中国早期城市具有多元起源和形成、不平衡发展并渐趋一统的特点;城市发展经历了城与市双轨并进的演进道路;政治因素在城市发展中发挥了主导作用。