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汤继泉 《济南职业学院学报》2000,(3)
随着现代教学理论的发展 ,美国著名的教育学家 ,心理学家布鲁姆创立了目标教学。目标教学作为一种现代教学模式被确定后 ,越来越引起教学领域的重视。目标教学的主要实践价值就在于可以大面积的提高教育教学质量。随着目标教学的借鉴和应用 ,各种教学模式也相继推出 ,无论何种教学模式 ,都必须在课堂教学中实现教学目标。在初中物理教学中要想运用好目标教学 ,完成课堂目标的要求 ,就必须认清现在教学中存在的问题 ,抓好目标教学的几个关键环节才行。1 现在教学中存在的问题现在的课堂教学中由于受因循守旧思想的影响和各种主观因素的制约 ,… 相似文献
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