钓黑鱼的体会

数年来,我坚持订阅《中国钓鱼》,从中结识许多不见面的老师。从钓黑鱼入门到大显身手,几年来,我在野塘草沟钓得8斤以下的大黑鱼800多尾。而且我坚持写作钓鱼记录。现就我钓黑鱼的记录加以整理,供爱好钓黑鱼的钓友参考。一、季节:根据我的实践经验,春夏秋三季均能钓到黑鱼,只是季节不同垂钓方法各异。春季:从4月开始在背风向阳的坑塘,风和日丽,气温在18℃以上。下午用大蚯蚓或小泥鳅作钓饵,钓草边浅水可有收获。方法:将几条大蚯蚓或一条小泥鳅穿在2寸大的     

珠宝鉴定实验室宝玉石标本电子管理系统的开发与使用

目前国内还没有宝玉石标本电子管理系统的研究和开发软件。通过开放实验室课题,完成了珠宝鉴定实验室宝玉石标本的电子管理系统软件的开发与使用,实现了实验室标本管理和使用的信息化,是一项创新性的实践活动。通过对宝玉石标本的数据库管理,可以快捷地为各门专业课准备标本,方便不同课程对标本的要求,提高了标本的使用效益,完善了实验室标本的科学管理,填补了我国珠宝鉴定实验室标本管理上的一项空白。同时培养了学生以专业知识为核心的创新意识和创新能力,为学生在本专业领域的发展创造了科研实践条件,增强了学生的合作精神、敬业态度和认真负责的工作作风。     

严爱结合 张弛有度——浅谈中学班级管理工作

一、班级管理中对学生的“爱”世人的爱有多种多样,而班主任对学生的爱是一种复杂而高尚的感情,它不同于父母对子女的天伦之爱。教育心理学家认为,这种爱是由班主任的道德感、理智感、美感等凝聚成的一种教育情操,它蕴含着更丰富的社会内容,具有广泛的社会意义。1.爱是取得信任的方式。班主任对学生的爱,在内容上表现为班主任要深入细致地了解学生,真心实意地关心学生,充分尊重、信任学生,适度要求学生等。这不仅是人之间的一种态度,一种情感,而且还是一种评价。对学生的态度,常常反映学生所在集体、甚至是一种社会的评价。班主任在通过各种…     

实践性课程在网络教学中的应用——以《宝石鉴定法》为例

如何通过网络教学来弥补实践性课程在传统教学模式下的不足,延伸课堂教学内容,一直是网络教学中的一个难点。本文以《宝石鉴定法》实践课程为例,对网络教学在实践性教学中的应用提出一些改进措施,例如准确定位,更注重教学活动的组织,努力做好实践知识的准备和结果分析工作,丰富自主学习内容,共享优质资源等。通过网络课程的应用,教师的组织能力和专业能力都有了很大的提高,学生的应用能力、职业实践能力和创新能力也得到了增强。     

严爱结合 张弛有度——浅谈中学班级管理工作

一、班级管理中对学生的“爱” 世人的爱有多种多样，而班主任对学生的爱是一种复杂而高尚的感情，它不同于父母对子女的天伦之爱。教育心理学家认为，这种爱是由班主任的道德感、理智感、美感等凝聚成的一种教育情操，它蕴含着更丰富的社会内容，具有广泛的社会意义。     

城市突发公共事件管理的网格化:控制结构的功能障碍及其突破

对网格化管理的双轴心管理体制在突发公共事件管理中的适用性进行了研究.从充分利用控制结构信息的角度,将城市突发公共事件作为网格化管理的目标应用领域,对实现问题发现、指挥协调以及监督问责等功能所面临的障碍进行了探讨,得出在城市突发公共事件网格化管理中继续保持双轴心管理体制的控制结构将面临着机制层面的障碍,并提出了破除障碍的建议.     

关于Young不等式的几点推广

对Young不等式的成立条件做了一些变化而形成了一些新的不等式,给出了Young不等式的多维形式,并且推广了Young不等式的成立范围,并给出了多种证明。