绿色高淳

活动目标旨在认识高淳、了解高淳,激发学生热爱家乡的美好感情,同时也教育他们要热爱环境,保护环境。[个案展示]高淳,东临秀丽逶迤的天目山脉,怀抱苍翠逼人的游子山,绵延至此的茅山山脉是一道天然的屏障。高淳,西依烟波浩淼的石臼湖,坐拥渔歌互答炊烟唱晚的固城湖,缓缓流过的水阳江给高淳镶上了一道美丽的银边。游瑶池山庄沉寂,萧条,曾是我脑中不变的故乡景。然而,随着这次游瑶山,我的心不由得被绿色所打动,无与伦比的美着实震撼了我,原来故乡是如此的清纯、可爱、美丽,可以用耳目一新来形容我的感受。漫步在瑶池山庄,翠柳青蔓绕池飞扬,由绿…     

课题研究要与课堂教学相得益彰

课题研究主要是为了改进课堂教学,提高教学效益;课堂教学主要是为了促进学生的全面发展和进步,同时为课题研究提供实验场所和生动素材.课题研究和课堂教学是密切相关、不可分割的. 课题的选定源自于课堂教学实际--研究的课题是课堂教学困惑的"集结".譬如我校提出运用"主题拓展法"促进大量阅读、读写结合的行动研究,正是针对长期以来小学语文教学在应试教育影响下,学生知识贫乏、能力低下、没有良好的语文习惯等现状提出来的一种新的教学主张和教学模式.     

课题研究成果应加以推广

随着教育教学改革的不断深入,学校在提高教师教育教学水平的同时,也非常重视加强教科研建设,许多学校将“校校有课题,人人有项目”作为科研兴校的重要标志。有的学校积极申请课题,用了几年时间,花了大量人力物力,取得了不少行之有效的研究成果。但是结题后,由于种种因素的影响,成果得以推广应用的并不多,久而久之,就将其束之高阁了。因此,学校应从实际出发,选择适合本校实际的教科研成果,因地制宜做好椎广工作。     

项目导向、任务驱动,理论实践一体化——浅谈工厂电气控制技术课程改革的探索

本文以教学实践为基础,针对工厂电气控制技术这门专业课程的教学问题,以项目导向,任务驱动教学法为基础,采用嵌入式教学模式,开发出适合于职业学校学生特点的项目,在有限的学时内,既介绍了相关够用的理论知识,又突出了实践教学环节。实践表明：项目教学法能很好地激发学生的学习兴趣,提高他们的综合职业能力,达到提高教学效果的目的。     

生产性教学嵌入工厂电气控制课程改革

校企合作办学是职业教育的发展方向,如何将校企合作与专业建设、课程改革很好地融合起来,这是一个难题。在校内生产性实训基地的平台上,工厂电气控制课程从教学内容、上课教室、教材编写及考核方法等方面与生产性实训进行了很好的嵌入,就前一阶段的研究成果进行了总结。     

依托职教集团,培养高素质技能型人才——以江苏机电职教集团为例

职教集团是当前我国许多地方促进职业教育资源整合,做大做强职业教育的重要方式和途径,是培养高素质技能型人才的重要途径。江苏机电职教集团成立以来,在人才培养、产学合作、资源共享等方面取得了实质性的进展,创新了人才培养模式。     

论生态视阙下思想政治教育创新

工业革命加速了人类社会的发展，实现了经济的高度繁荣和物质的高度丰富。然而，以征服自然为手段获取的成功却付出了牺牲自然的沉重代价。面对生态环境的恶化，思想政治教育要有所创新，将调节人与自然的关系纳入其内涵中，这是时代赋予思想政治教育工作的新课题。与传统思想政治教育相比，生态思想政治教育具有前瞻性、长期性、全球性、社会性的特征。     

不一定非得＂扣人心弦＂

如今,有这么一种现象——姑且叫做“扣人心弦”。老师在教学时,其中不时有个环节：请同学们找出文中最令你感动或扣人心弦的地方,谈谈你的感受;作文时,也经常出现请你写一写最让你感动的人或事;评课时,一些老师也爱把“心弦”两宁挂在嘴边……是不是被冠以“心弦”就果真能“扣人心弦”呢？     

公民意识教育的理论与实践探析

我国处于传统社会向现代社会的急剧转型中,人的现代化是社会现代化的主导因素,表征着现代人的普遍精神状态。公民意识作为一种现代社会意识,是人的现代化的核心,蕴涵着现代社会的基本精神。与此对应,公民意识教育是一种权利与责任意识的教育,它宣扬人的主体性,关注人的内心,肯定人的价值,维护人的合法权利,尊重人、关心人、理解人、教育人、提升人、完善人,把人不断引向自我实现的自由境界,探寻人生的意义与本质,获得精神和心灵的慰藉,实现自己生存的价值。     

对景挂画 锦上添花——小学语文阅读有效教学赏析

<正>课堂教学是活动过程的教学,在这个过程中,教师不仅是教学目标的贯彻者、知识的传授者、学生进行课程学习的合作者,而且是整个教学过程的组织者和调控者。阅读教学是语文教学的重头戏,如何构建有效的语文课堂是新课程理念提出的新要求。那么,教师应该采取哪些教学策略来促进语文课堂教学的有效性呢?归结起来,主要有以下几种策略。一、临风对月而渲染在教学中,师生、生生之间除知