梁启超与李普曼:不同文化背景中的新闻传播观

梁启超与李普曼是中美新闻传播领域各具代表性的、里程碑式的人物。他们在新闻与政治的关联中扮演不同的角色 :梁启超以报刊服务于“新民”、救国的政治目标 ,是一个热情执着的“殉道者” ;李普曼致力于以新闻为公众预卜吉凶 ,是“一个冷静的观察者”。他们都聚焦舆论 ,对言论、出版自由的崇尚是梁启超舆论观的基础和重心 ,而李普曼则对报刊的客观公正、公众舆论是否纯洁、可靠表示忧虑和怀疑。他们以不同的视角对舆论公众作出不同意义的理解。梁启超李普曼的新闻传播观的差异性源自不同的文化背景 ,前者体现了一种实用理性精神 ,后者则渗透着实用主义的科学精神。     

日本电视节目的编排制度

在我国传统的电视新闻理念中．编排一度被认为是后期工作，只是对前期新闻采访工作被动的有序化。因此．在实际工作中，不做观众调查，不进行收视率分析，只是依照其他电视台的节目表作简单修改，致使编排工作流于简单化：随着竞争的加剧．各电视台加强了对节目编排的重视，纷纷设立专门机构来进行节目的编排。但总体而言，国内电视界对于节目编排的经验仍然十分有限：而在电视业较为发达的国家．节     

2006年广播电视研究的十个关键词

题记：岁末年初的盘点．是对过去一年的总结与反思．也是对新的一年的企盼与展望。[编按]     

中国老年期刊30年的历史与特征

从1980年《长寿》创刊至今,我国老年期刊已走过了30年的发展历程。在中国社会逐渐步入老龄化的背景下,当此三十而立之时,对老年期刊的历史进行回顾和总结不仅有益,同时非常必要。老年期刊及其概况老年期刊受到学界的关注较少,几无可以援引的成熟定义。为研究之     

基于用人单位维度的高校毕业生就业质量评价体系研究——以X大学化工学院为例

受到高等教育改革以及国际金融危机的影响,就业形势愈加严峻,高校毕业生就业问题越来越被重视,建立一套系统、全面的高校毕业生就业质量评价体系迫在眉睫。X大学化工学院从用人单位维度对高校毕业生就业质量评价体系进行实证评价分析,用7个方面共计14项指标,对招聘过X大学化工学院毕业生的用人单位进行调研,针对调研结果分析影响用人单位对高校毕业生就业质量满意度关键和薄弱指标、变量差异性等,并总结用人单位对于提高高校毕业生就业质量的建议,以期为提高高校毕业生就业质量工作提供可参考和借鉴的经验。     

浅谈《品德与生活》课堂教学技巧

一、处理好与其它学科间的知识整合如:教学《上学歌》一课,在引导学生了解学校生活,憧憬学校生活时。笔者首先让学生欣赏了儿歌中的《上学歌》,并让会唱的学生唱一遍,这样增强了学生的学习兴趣;然后让学生把自己上学最想干的事画在本子上。通过听、看、唱、画等形式使学生感受到了上学的快乐,对学校生活产生了热爱和憧憬。这就实施了音乐、美术、品德与生活等“多学科的整合”。二、要把握好实践活动的限度如:在教学《我是家里的开心果》一课时,笔者让每个学生回家帮助爸爸、妈妈做一件有意义的事,如:洗菜、送水、端茶、扫地等,使他们体验到…     

美国的新闻监督制度

舆论监督在我国新闻学界是一个耳熟能详的词语,指运用大众媒介帮助公众了解政府事务、公共事务和一切涉及公共利益的活动,并用舆论的力量促使它们沿着法制和社会生活共同准则的轨道运动的一种社会行为,是现代文明社会须臾不可缺少的.值得一提的是,在西方有关的文献中,却没有“舆论“和“监督“这样的固定搭配.……     

2006年我国新闻传播学研究的十二个新鲜话题

鉴于传统媒体和网络媒体竞争的进一步加剧,以及一系列传媒事件的发生,2006年新闻传播学界探讨实际问题的热情有增无减。本文试图对其中讨论较多的热点、焦点问题进行总结回顾,借此勾勒出这一年新闻传播研究的大致轮廓。     

放弃

我有一位小学同学,初中我们也在同一所学校学习。偶然的一次相遇也已经过去很久了。那天,语文老师叫科代表去办公室清理试卷,我便拉了好友一块儿去。正值初三学年,各种考试不断,我们也就常在需要清理的试卷前徘徊。     

传媒自律的国际经验——《自由与责任:国际社会新闻自律研究》读后

西方社会很早就开始了传媒自律体系的建设,国内新闻传播学界对他们这方面工作了解不多。最近出版的陈力丹教授编的《自由与责任:国际社会新闻自律研究》,提供了2005年欧洲传媒组织这方面的研究报告,使我们有机会进一步了解西方社会关于媒介自律的最新情况。该书收入两份研究报告、一篇小论文,读后可以感受到欧洲国家的同行们自觉的新闻自律意识,对我国媒介自律的建设也很有借鉴意义。