高中化学构建主义的动态生成式教学

高中化学在理科课程中占据很重要的地位,用合理的教学方法使学生能够高效学习化学是教师教学的目的.现在中国的高中化学教学方式方法仍存在很多不足之处.新课改后,教师开始改变教学观念,但仍旧未能很好地启发学生学以致用的能力.对于面临着人生的转折——高考的高中生来说,学习压力可想而知.在学习过程中,课堂是教学过程中的主要阵地,为了更加有效地提高学生的学习质量,培养优秀的化学方面的人才,为国家化学事业添砖加瓦,就要求教育者能够加强化学教学的     

从部分世界一流大学统计课程设置看统计教育发展趋势

统计学已深入渗透到了各个研究领域和我们的日常生活。它的一系列数据分析方法,不仅为其它学科提供了有效的研究手段,也为生活中大量的决策咨询问题提供了解决方案。需求推动了学科的发展,世界各国高等学校都开设了统计课程,有的还设置了统计专业,培养相关人才。本文基于部分世界一流高校统计课程设置情况,探索统计教育的发展趋势,为我国高校统计教育的发展提供借鉴。     

后金融危机时代中国银行业经营状况分析

金融业是国民经济的核心,对国民经济的发展具有举足轻重的作用。2008年美国次贷危机引发了国际金融危机,中国银行业虽然没有像欧美国家的银行业受到的冲击强烈,但也受到一定程度的波及。本文选取2012年作为研究阶段,在全球金融触底反弹阶段,研究金融危机后中国银行业至今的经营状况。研究的对象主要针对中国银行业的三大组成部分,即国有银行、股份制银行和城市银行。以评估中国银行业可持续经营能力为目标,运用统计方法对所建立的数学模型进行特征提炼和统计分析,以求得到中国银行业经营状况的结论,并在此基础上对中国银行业的未来发展做出评估。     

看图写话,选图有讲究

看图写话对培养学生的写作兴趣和写作自信心,以及顺利过渡到中高年级的写作有着重要的作用。但在日常的看图写话教学现状中,却有许多不尽如人意的地方,因此,紧扣儿童的特点,精心选择图画,能更大程度地提高写话教学的有效性,培养学生乐于表达的心境。     

探究继续教育控制函授学习率的新驱动

本文对继续教育函授学习率的成因进行分析，查找存在的问题。为了进一步提高函授教学的质量和学员学习的积极性，维护函授学习切实做到平时有自学，面授有辅导，不管通过什么方式选择学习，都要有一定参与学习的时间保障，不是考试过关就行．通过参加函授学习能够提高业务动手能力．探索与研究控制继续教育学习率的新驱动。     

浅谈时尚摄影

一、争议时尚已成为这个时代强大的物质与精神力量,而美容与时装作为其中最为重要的部分正引导着生活潮流。那么时尚摄影是不是同样炙手可热?我想在当今的国内答案似乎很难令人满意。很少有人会更多地思考时尚与摄影之间存在的联系。一百多年前摄影刚刚诞生的时候     

找准落点,演绎随文练笔的精彩

随文练笔是语文课上一道亮丽的风景线,但许多课堂上的随文练笔随意性大,或者练笔的时机把握不当,致使训练低效甚至无效.只有选准能牵动"全身"的那"一发",找准落点,才能达成阅读教学中练笔的最优化. 一、练笔点选在课文留白处 许多课文常常在某些地方留下空白,让学生有了无限想象的空间.学生进行想象补白的过程,既是学生感悟、品味语言文字的过程,又是学生与文本、作者产生共鸣的过程.这样的练笔带动的是学生真实的感悟和思考,学生就会言之有物,言之动情,在与文本自由对话的过程中达到以读促写,以写促读的互利效果.